Segundo o artigo 21 do Código de Ética Profissional, as transgressões dos preceitos do código constituem infração:

No quadrinho abaixo ocorre um desvio da norma culta correspondente a:

“As experiências físicas e psicológicas do nascimento dão lugar a uma ansiedade primal que é lidada através da repressão primal. O conflito intrapsiquico crucial que ocorre em todas as fases desenvolvimentais é o conflito entre manter a bem aventurança primal do apego e experimentar a excitação e o medo associados à separação. Estamos falando sobre a teoria de:

Para Lacan, se a função fálica é tributária da metáfora paterna compreende-se por que, no caso da foraclusão do Nomedo- Pai, o falo, enquanto significante, não pode possibilitar efeitos de significação. Estes efeitos:

Maravilhoso e utilíssimo instrumento, a memória! Sem ela mal pode o raciocínio desempenhar o seu ofício. Ora, ela me falta por completo. O que me desejam perguntar devem fazê-lo parceladamente, pois responder a um assunto em que haja muitas coisas importantes ultrapassa a minha capacidade.

(Michel Montaigne)

O sujeito do verbo ULTRAPASSAR em “ultrapassa a minha capacidade” é:

“Na medida em que o cerne de cada personalidade é um self real duradouro equivalente parcialmente ao ego freudiano e parcialmente ao estado do ego infantil de Eric Berne, o self real combina escolha, vontade, responsabilidade, identidade, espontaneidade e vivacidade”. Estamos falando da teoria de:

Inicia seu pensamento teórico assumindo que não há nenhuma descontinuidade na vida mental. Afirmou que nada ocorre ao acaso e muito menos aos processos mentais. Há uma causa para cada pensamento, para cada memória vivida, sentimento ou ação. O chamado determinismo psíquico. Estamos falando sobre a teoria de:

“Um forte sentimento de inferioridade, ou um complexo de inferioridade, impediria o crescimento e desenvolvimento positivo.

Entretanto, sentimentos de inferioridade mais moderados podem motivar os indivíduos para realizações construtivas. Desde a mais tenra idade, a criança passa a perceber que existem outros seres humanos capazes de satisfazer completamente suas necessidades mais urgentes, melhores preparados para viver. A criança aprende então a dar um valor excessivo ao tamanho, atributo que possibilita a pessoa abrir uma porta, ou à força, a qual habilita a transportar objetos pesados ou ao direito de dar ordens e exigir obediência” Esta construção pertence a teoria da personalidade formulada por:

No processo de diagnóstico em psicanálise podemos dizer:

“De inicio a atenção é colocada naquilo que a pessoa experimenta como seu mundo, não na realidade comum. O campo de experiência é limitado por restrições psicológicas e limitações biológicas. Temos tendência a dirigir nossa atenção para perigos imediatos, assim como para experiências seguras ou agradáveis, ao invés de aceitar todos os estímulos que nos rodeiam”. Esta é a teoria da personalidade formulada por: