Mângia (2002) formula alguns eixos orientadores para as práticas em curso nos serviços de saúde mental e, especialmente, àquelas desenvolvidas por terapeutas ocupacionais.

Quanto às diretrizes propostas pela autora, não se inclui:

Para medir a força de preensão durante a avaliação dos componentes de desempenho neuromuscular, o terapeuta ocupacional deve adotar o:

A avaliação clínica da força muscular examina:

O terapeuta ocupacional, ao atuar junto a indivíduos que sobreviveram a um Acidente Vascular Encefálico (AVE), deve focar sua avaliação prioritariamente nos componentes e nas áreas de desempenho ocupacional. A medida que visa avaliar o uso funcional do membro superior afetado pelo AVE nas atividades cotidianas do indivíduo, após aplicação de Terapia por Contenção Induzida, é:

Dentre as manifestações clínicas da mielomeningocele em crianças, encontra-se:

Nas lesões da medula espinhal em nível cervical 8 (C8), o indivíduo apresenta comprometimento das funções dos membros superiores.

A função manual esperada, correspondente a esse nível de lesão, é:

Na atuação junto a adultos com doenças neurodegenerativas, considerando a manifestação clínica da doença, o terapeuta ocupacional deve:

A doença de Alzheimer é uma doença neurodegenerativa, com perda progressiva da memória e de outras funções cognitivas, comumente associada com a presença de sintomas neuropsicológicos e comportamentais.

O instrumento para avaliar o perfil cognitivo de idosos em seis dimensões (orientação, percepção visual, percepção espacial, praxia, organização visiomotora e operações de pensamento) é:

A doença de Parkinson é uma desordem crônica e progressiva do sistema nervoso central que afeta os núcleos da base.

Nesse caso, a intervenção do terapeuta ocupacional com pessoas com doença de Parkinson:

A avaliação terapêutica ocupacional deverá ser capaz de identificar os pontos fortes e as dificuldades do desempenho ocupacional do idoso.

Nesse contexto, a avaliação da cognição tem um papel central e um dos aspectos considerados nessa avaliação são as funções executivas, as quais envolvem: