O contexto no qual a clientela e instituição de ensino se localizam são fatores importantes a
serem considerados na prática didática docente, diversas experiências, realidades, e vivências
culturais se entrecruzam. Nesse sentido, é correto afirmar sobre o ensino nesta realidade
polissêmica:
No desenvolvimento infantil, Piaget descreve o surgimento do egocentrismo como uma das
características na qual a criança não concebe uma realidade da qual não faça parte, devido à
ausência de esquemas conceituais e da lógica. O egocentrismo é característica de qual fase?
Lev Vygotsky defende o papel das relações sócio históricas no desenvolvimento humano. Ao
mesmo tempo em que seu desenvolvimento ocorre em função de características do meio social
em que vive, também existem questões inerente à experiência humana. Nesse sentido, é correto
afirmar que Vygotsky defende:
A tecnologia tem contribuído para mudar o ensino na atualidade, como no caso das
chamadas metodologias ativas, que permitindo ao aluno participar ativamente e se desenvolver
com maior autonomia. Dentro desta temática, a chamada “sala de aula invertida” consiste:
A avaliação formativa busca detectar dificuldades suscetíveis de aparecer durante a
aprendizagem a fim de corrigi-las rapidamente, portanto, pode-se afirmar que seu foco está:
Com o desenvolvimento da fase chamada por Emília Ferreiro de pré-silábica, as crianças
tornam-se capazes de diferenciar a escrita dos desenhos. Existem três características próprias
para esse período as quais foram classificadas como eixo quantitativo, eixo qualitativo e eixo de
classificação, o primeiro destes se refere:
“Dentro dos preceitos da didática, a ____________ corresponde ao elemento em que o professor
organiza as atividades de ensino e dos alunos para atingir objetivos em relação a um conteúdo
específico.”.
A lacuna no texto deve ser corretamente preenchida pela alternativa:
“A atuação da escola consiste na preparação do aluno para o mundo adulto e suas contradições,
fornecendo-lhe um instrumental, por meio da aquisição de conteúdos e da socialização, para uma
participação organizada e ativa na democratização da sociedade”.
O trecho representa qual das tendências pedagógicas progressistas?
Este tipo de exercício histórico é fundamental no desenvolvimento do pensamento crítico, um
mesmo objeto pode ter diferentes significados se devidamente posicionados segundo seus
autores e contexto social, argumentos devem ser devidamente selecionados para a comprovação
das diferentes proposições. O exercício descrito, estimulado no ensino de história se refere a: