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- Interpretação de TextosPressupostos e Subentendidos
- Interpretação de TextosSubstituição/Reescritura de Texto
Após a leitura do poema intitulado Receita de Poema, de Antonio Carlos Secchin, leia as assertivas:
Um poema que desaparecesse
à medida que fosse nascendo,
e que dele nada então restasse
senão o silêncio de estar não sendo.
Que nele apenas ecoasse
o som do vazio mais pleno.
E depois que tudo matasse
morresse do próprio veneno.
I. A expressão à medida que poderia ser substituída por à medida em que sem prejuízos gramaticais.
II. Considerando apenas os dois primeiros versos, se o vocábulo poema fosse passado para o plural, outros três vocábulos também deveriam sofrer alteração de número.
III. O vocábulo apenas estabelece uma relação de sinonímia com o vocábulo senão.
Pode-se afirmar que:
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Observe a tirinha abaixo e assinale a alternativa INCORRETA.
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O currículo escolar da Educação Básica no Brasil segue a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), elaborada por especialistas de diversas áreas do conhecimento. Sobre o currículo, é correto afirmar:
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O patrono da educação brasileira é um pernambucano que completaria seu centenário de vida neste ano de 2021. Reconhecido internacionalmente, Paulo Freire escreveu diversas obras publicadas em diversas línguas. Assinale a alternativa que corresponde à sequência de obras que fazem parte do legado de Paulo Freire:
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Assinale a alternativa correta, que apresenta os temas transversais e contemporâneos da BNCC:
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O Projeto Político Pedagógico (PPP) constitui importante instrumento de gestão democrática. Sobre a questão assinale a afirmativa correta:
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Com relação à estrutura legal da educação no Brasil, planos e políticas públicas da educação brasileira, assinale a alternativa INCORRETA:
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O trabalho do coordenador pedagógico configura assessoramento permanente e continuado ao trabalho docente. Sobre suas principais atribuições, atente para as sentenças abaixo:
I. Acompanhar os professores nas atividades de planejamento, docência e avaliação.
II. Fomentar a atualização e aperfeiçoamento constante dos professores.
III. Promover reuniões e discussões com toda comunidade escolar para aprimorar o processo educativo.
IV. Estimular os professores no desenvolvimento de suas atividades, auxiliando na prevenção e solução de problemas.
Assinale a alternativa que propõe a afirmativa correta:
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A família é parte fundamental no desempenho e na relação do estudante com a escola. No que se refere à relação família e escola é INCORRETO afirmar:
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A avaliação da aprendizagem é prática pedagógica relevante não somente para o aluno, mas para os diversos atores da Escola. Sobre a avaliação como recurso pedagógico, leia com atenção as sentenças:
I. Os instrumentos de avaliação - provas, produções de textos, seminários, entrevistas, entre outros - quando aplicados e com baixo rendimento do estudante servem como recurso pedagógico, essencialmente, para mostrar para o aluno sua defasagem em detrimento do rendimento esperado e do rendimento coletivo.
II. Ao utilizar instrumentos de avaliação faz-se necessário o estabelecimento de critérios claros de julgamento. Julgamento neste caso diz respeito ao que o aluno tem aprendido ou não.
III. A avaliação da aprendizagem possibilita comunicar evidenciar os alunos que são referência para estímulo dos demais.
IV. A avaliação ajuda o aluno a olhar para sua aprendizagem e o professor para sua prática. A avaliação pode revelar causas de fragilidade dos alunos na aprendizagem e conhecer os modos que ele tem de aprender, norteando as práticas docentes.
Assinale a alternativa que propõe a afirmativa correta:
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