As planícies fluviomarinhas são ambientes ecologicamente frágeis com alta produtividade biológica e com forte influência na fertilidade marinha. Assinale a alternativa CORRETA que cita a cobertura vegetal natural típica das planícies fluviomarinhas.

De acordo com o mapeamento da vegetação brasileira realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística -IBGE, em 2004, no estado do Ceará encontram-se situadas algumas áreas revestidas pela Floresta Ombrófila Aberta. Assinale a alternativa CORRETA que cita alguns locais no Ceará onde situam-se as referidas áreas.

Entre as diversas unidades de paisagem situadas no estado do Ceará encontram-se os maciços residuais. Assinale a alternativa que caracteriza de forma CORRETA os referidos maciços residuais.

Um ecossistema é formado pelas interações entre os componentes bióticos e abióticos. Assinale a alternativa CORRETA que cita exemplos dos fatores bióticos.

O Diagnóstico Geoambiental encontra-se entre os principais instrumentos utilizados em um estudo ambiental. Assinale a alternativa que define de forma CORRETA a abordagem que deve ser adotada na elaboração de um Diagnóstico Geoambiental.

Assinale a alternativa CORRETA que cita apenas os aspectos físicos de uma paisagem.

Assinale a alternativa CORRETA que cita algumas categorias de análise da Geografia.

Entre as principais correntes do pensamento geográfico podemos citar o Determinismo, o Possibilismo e a Geografia Regional. Assinale a alternativa que define CORRETAMENTE a corrente denominada Possibilismo na Geografia.

O Ensino Religioso nas escolas do Brasil, em sua origem, trouxe reflexões e preocupações com a formação dos professores. Em 1974, tiveram início os Encontros Nacionais para Formação de Coordenadores e Professores de Ensino Religioso nos Estados (ENER). Assinale a alternativa que indica a instituição que deu início aos referidos encontros.

“Apesar de ser o Estado brasileiro laico, e, consequentemente, laica a educação praticada no país, o Ensino Religioso escolar atua em diferentes funções”. Assinale a alternativa que NÃO corresponde às funções do Ensino Religioso.