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De acordo com a LEI FEDERAL 8069/90 – ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-lhes:
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II - direito de ser respeitado por seus educadores;
III - direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;
IV - direito de organização e participação em entidades estudantis;
V - acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência.
Conforme o ECA, assinale a alternativa correta:
III, IV, V
 

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O poder público estimulará:
 

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O Estatuto da Criança e do Adolescente é uma lei importante que oferece proteção e aprimoramento educacional ao segmento frágil da população. Nessa linha de raciocínio, o ECA formaliza que:
 

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Se, no exercício de suas atribuições, o Conselho Tutelar entender necessário o afastamento do convívio familiar, comunicará o fato ao
 

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São atribuições do Conselho Tutelar:
 

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O aumento por vagas na pré-escola, pela população intensificou-se, provocando uma significante conquista, com aumento das vagas em creches e instituições escolares de educação infantil no Brasil. As legislações que formalizaram essas conquistas são:

 

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2883698 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: Meritum
Orgão: Pref. Ferraz Vasconcelos-SP
O domínio da linguagem, como atividade discursiva e cognitiva, e o domínio da língua, como sistema simbólico utilizado por uma comunidade lingüística, são condições de possibilidade de plena participação social. Pela linguagem os homens e as mulheres se comunicam, têm acesso à informação, expressam e defendem pontos de vista, partilham ou constroem visões de mundo, produzem cultura. Assim, um projeto educativo comprometido com a democratização social e cultural atribui à escola
 

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2883670 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: Meritum
Orgão: Pref. Ferraz Vasconcelos-SP
Quanto a idéia de professor reflexivo, Alarcão intitula esses profissionais de “estruturadores e animadores da aprendizagem”, pois devem desenvolver em seus alunos algumas competências básicas e necessárias: criar, estruturar, dinamizar situações e estimular as aprendizagens e a autoconfiança nas capacidades individuais para o aprendera. Usa o termo “fascínio” para:
I. a dificuldade de formar bons profissionais.
II. a fragilidade do papel do professor.
III. o valor atribuído à epistemologia da experiência.
IV. a relatividade inerente ao espírito moderno.
V. a reação perante a tecnocracia.
VI. a falta de confiança na competência de alguns profissionais.
Está correto o contido em:
II, III, V e VI
I, II, III, IV, V e VI
 

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2883656 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: Meritum
Orgão: Pref. Ferraz Vasconcelos-SP
O domínio da linguagem se constitui como condições de possibilidade de plena inserção social. É por meio da linguagem que os seres humanos se comunicam, têm acesso à informação, expressam e defendem pontos de vista, produzem cultura. Desta forma, ao ensinar Língua Portuguesa a escola, como espaço social de construção, assume para si a responsabilidade de contribuir para assegurar aos seus alunos o acesso aos saberes da fala e da escrita necessários para que cada um seja capaz :
 

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Crianças com necessidades especiais devem receber apoio instrucional adicional no contexto do currículo regular, e não de um currículo diferente. O princípio regulador deve ser o de providenciar a mesma educação a todas as crianças, e também prover assistência adicional e apoio às crianças que assim o requeiram. Dessa maneira,
 

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