Foram encontradas 60 questões.
A escola Beta está realizando uma gincana esportiva entre os alunos, Assim, os professores do 6º ano desenvolveram um trabalho conjunto sobre as tabelas dos jogos.
A partir da tabela e da legenda a seguir, os alunos foram solicitados a identificar o time campeão.
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Leia a notícia a seguir.
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“Criar um blog foi a alternativa encontrada pela professora de ciências carioca Andrea Barreto para incentivar o hábito da leitura entre seus alunos da rede pública. Sem recursos, ela criou um espaço virtual, no qual os jovens podem tirar dúvidas e participar das discussões feitas em sala de aula. 'Percebi a necessidade de ensinar dentro desse novo contexto depois que vi o desinteresse dos alunos. Mesmo os alunos mais carentes acessam a Internet das lan houses e isso aumentou o rendimento', observa."
(Fonte: http://veja.abril.com.br/noticia/educacao)
Assinale a opção que apresenta a frase que melhor sintetiza a habilidade do professor descrita no texto acima.
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Roberto é professor de Geografia no 7º ano. Para acompanhar a aprendizagem de seus alunos, ele aplica uma atividade avaliativa mensalmente.
A tabela abaixo apresenta o resultado quantitativo de dois de seus alunos:
De acordo com as orientações legais para a avaliação da aprendizagem dos alunos da educação básica, a medida mais adequada a ser tomada pelo professor a partir destes resultados seria:
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Júlia e Fábio, professores de História do 8º ano, adotam metodologias didáticas bastante diferentes.
I. Júlia costuma iniciar um tema novo a partir da apresentação de um problema ou questão que leve os alunos a refletirem sobre o assunto e desejarem buscar respostas para aprofundar seu conhecimento.
II. Fábio inicia cada unidade de ensino com a leitura de um texto sobre o tema, seguida de exercícios de fixação. Utiliza um sistema de reconhecimento dos acertos dos alunos nestas atividades que envolve um painel de estrelinhas.
Sobre as concepções teóricas do processo de aprendizagem expressas nas práticas desses dois professores, assinale a opção correta.
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Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) propõem como um dos objetivos gerais para o ensino fundamental que os alunos sejam capazes de:
“saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir conhecimentos”
Assinale a opção que apresenta a atividade que foi planejada para atender a esse objetivo.
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I. Filme: Fluxo de energia entre seres vivos;
II. Leitura do texto “Eu robô", de Isaac Asimov (capitulo 2);
III. Atividade lúdica de desenho em quadrinhos sobre a história vista ou lida (em grupos);
IV. Apresentação oral do trabalho, sintetizando o que foi aprendido sobre o tema.
Associe as atividades às etapas correspondentes no planejamento da aula.
( ) Avaliação
( ) Motivação
( ) Aplicação e registro
( ) Aprofundamento
Assinale a opção que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Leia o fragmento a seguir:
“Na busca pela construção de uma escola inclusiva, o município de Cuiabá vem implementando políticas públicas com o objetivo de eliminar barreiras que impeçam o direito de todos os alunos de frequentarem uma escola comum”.
(Educação Especial no município de Cuiabá: Diretrizes e Propostas Pedagógicas. Prefeitura Municipal de Cuiabá, SME, 2010)
As opções a seguir apresentam exemplos das políticas públicas citadas no fragmento acima, à exceção de uma. Assinale-a.
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