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Com a chegada da corte portuguesa no Brasil em 1808,
o Rio de Janeiro foi elevado à condição de capital do
império português, e já era, na época, um dos principais
portos de uma rede comercial que se conectava com
várias partes do mundo através da venda de escravos
trazidos do continente africano. Sobre esse comércio, é
correto dizer que:
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Neste ano de 2024, teremos no Brasil, eleições
municipais para prefeitos(as) e vereadores(ras) para as
Câmaras Municipais. A presença feminina nas eleições
nos remete ao direito de as mulheres votarem. Sobre o
voto feminino, é correto afirmar que:
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"Com sua natureza intocada e magnífica, sua
abundância e variedade de frutos, plantas e animais, até
então
desconhecidos,
o
continente
americano
impressionou os primeiros viajantes europeus que o
conheceram com sua plenitude original."
Fonte: BARCELLOS, Maurício Pereira. América indígena: 500 anos de resistência e conquista. São Paulo: Paulinas, 1999.
Quando as navegações europeias do final do século XV chegaram ao continente americano, encontraram:
Fonte: BARCELLOS, Maurício Pereira. América indígena: 500 anos de resistência e conquista. São Paulo: Paulinas, 1999.
Quando as navegações europeias do final do século XV chegaram ao continente americano, encontraram:
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A utilização de documentos, nas aulas de História,
tornou-se importante e um investimento no processo de
aprendizagem. Sobre o tema, é incorreto afirmar que:
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"A revolução cabana que explodiu em Belém do Pará em
1835, deixou mais de 30.000 mortos e uma população
local que só voltou a crescer significativamente em
1860."
Fonte: Nação e revolução: a Cabanagem e a experiência da "brasilidade" na Amazônia (1820-1840). Magda Ricci. Trópicos de História. Gente, espaço e tempo na Amazônia (séc. XVIII a XXI). CHAMBOULEYRON, Rafael & ALONSO, José Luiz Ruiz-Peinado (organizadores). Belém, Açaí, 2010. p.141.
Esse movimento:
Fonte: Nação e revolução: a Cabanagem e a experiência da "brasilidade" na Amazônia (1820-1840). Magda Ricci. Trópicos de História. Gente, espaço e tempo na Amazônia (séc. XVIII a XXI). CHAMBOULEYRON, Rafael & ALONSO, José Luiz Ruiz-Peinado (organizadores). Belém, Açaí, 2010. p.141.
Esse movimento:
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O decreto da Assembleia Geral Legislativa imperial
transformado em lei pela Princesa Isabel, no dia 13 de
maio de 1888, com apenas dois artigos curtos e diretos,
declarou extinta a escravidão no Brasil e revogava
qualquer disposição em contrário, acabando o regime
escravocrata que vigorou em torno de três séculos em
nosso país.
A Lei Áurea, como foi chamada, provoca até hoje polêmicas, isso porque:
A Lei Áurea, como foi chamada, provoca até hoje polêmicas, isso porque:
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação ou Lei n.0 9.394
foi criada em 1961, teve uma versão em 1971, que
vigorou até a promulgação mais recente, sancionada em
20 de dezembro de 1996. Sobre essa Lei, é correto
afirmar que:
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No Brasil, a partir da implantação do regime republicano
e do direito de voto aos alfabetizados, houve, nas
primeiras décadas do século XX, uma preocupação em
garantir que os novos programas curriculares criassem
uma identidade nacional. Para isto, o ensino de história
deveria:
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"Em Belém, o início do processo de aceleramento da
urbanização do espaço citadino é marcado pela
administração do intendente Antônio José Lemos,
iniciada no ano de 1897, cujo propósito de transformar a
cidade numa representação de uma 'Petit Paris' o
colocou no panteão da belle époque paraense".
Fonte: A cidade de Belém no tempo da borracha. SARGES, Maria de Nazaré dos Santos. ln: Coleção Contando a História do Pará. Vol. li. FONTES, Edilza. (org.). Belém: Motion,2002, p. 4.
Antônio Lemos, em nome do progresso e da civilização:
Fonte: A cidade de Belém no tempo da borracha. SARGES, Maria de Nazaré dos Santos. ln: Coleção Contando a História do Pará. Vol. li. FONTES, Edilza. (org.). Belém: Motion,2002, p. 4.
Antônio Lemos, em nome do progresso e da civilização:
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A partir do final dos anos 60 do século XX, as críticas
sobre os métodos de ensino levaram os educadores a
dedicarem mais ênfase à renovação do ensino. No
ensino de História, houve críticas ao chamado método
tradicional, que caracterizava a História como uma
disciplina:
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