Os métodos contraceptivos apresentam diferentes indicações, vantagens e limitações, especialmente durante a adolescência. O conhecimento adequado desses métodos é fundamental para orientar ações de planejamento familiar, prevenção da gravidez não planejada e promoção da saúde sexual e reprodutiva. Com base no texto, associe a Coluna I (conceitos) com a Coluna II (definições).

COLUNA I – CONCEITOS:
1 - Diafragma.
2 - DIU.
3 - Métodos comportamentais.
4 - Anticoncepção oral de emergência.
5 - Métodos cirúrgicos.

COLUNA II – DEFINIÇÕES:
( ) Método importante em situações emergenciais, devendo ser utilizado apenas de forma excepcional e não como método regular.
( ) Método pouco recomendado para adolescentes devido à irregularidade menstrual e à necessidade de disciplina e planejamento.
( ) Método que deve ser utilizado com cautela em adolescentes jovens, principalmente nulíparas, devido ao risco de expulsão e infecções.
( ) Método indicado para evitar permanentemente a gravidez em situações clínicas ou genéticas específicas.
( ) Método que pode ser uma boa opção para adolescentes motivadas e adequadamente orientadas para seu uso.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A História Natural das Doenças (HND), proposta por Leavell e Clark, é um modelo utilizado para compreender o desenvolvimento do processo saúde-doença e suas formas de prevenção. Esse modelo considera a interação entre agente, hospedeiro e meio ambiente, dividindo o desenvolvimento da doença em períodos distintos que auxiliam na definição de estratégias de promoção, prevenção e controle dos agravos à saúde. Com base no texto, marque V para VERDADEIRO ou F para FALSO:

( ) O modelo da História Natural das Doenças busca compreender o processo saúdedoença a partir da interação entre agente, hospedeiro e meio ambiente.
( ) O período pré-patogênico corresponde ao momento em que o indivíduo já apresenta sinais e sintomas da doença e necessita de tratamento.
( ) No período pré-patogênico podem ser realizadas ações de promoção da saúde e proteção específica.
( ) O período patogênico envolve ações relacionadas à prevenção secundária e terciária.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

O modelo sistêmico do processo saúde-doença surgiu como uma forma mais ampla de compreender os fatores que influenciam a saúde das pessoas e das comunidades. Diferentemente do modelo biomédico tradicional, que analisa a doença de forma isolada, o modelo sistêmico considera a interação entre diversos elementos do ambiente, da sociedade e do organismo humano. Nesse contexto, qualquer alteração em um dos componentes do sistema pode provocar mudanças nos demais, levando o sistema a buscar um novo equilíbrio dinâmico. Com base no texto, assinale a alternativa CORRETA.

O planejamento familiar constitui um importante direito relacionado à saúde sexual e reprodutiva, garantindo às pessoas liberdade de escolha quanto à reprodução, à sexualidade e ao acesso às informações e aos serviços de saúde. O Agente Comunitário de Saúde possui papel relevante na orientação da comunidade sobre esses direitos, promovendo ações educativas e contribuindo para o acesso igualitário aos serviços de saúde. Com base no texto, assinale a alternativa CORRETA.

A Unidade Básica de Saúde (UBS) é considerada a principal porta de entrada da criança no sistema de saúde. Nesse contexto, o Agente Comunitário de Saúde (ACS) possui importante papel no acompanhamento das crianças da área de abrangência da equipe de Saúde da Família, auxiliando no planejamento e na avaliação das ações de saúde voltadas ao cuidado neonatal e infantil. Considerando as atribuições relacionadas ao acompanhamento da saúde da criança, assinale a alternativa CORRETA.

A organização da saúde pública no Brasil passou por diversas transformações históricas desde o período colonial até a República. Durante muitos anos, as ações do Estado limitaram-se ao controle sanitário básico e ao combate às epidemias, principalmente nos portos e grandes centros urbanos. A partir do século XIX, a medicina passou a ter maior participação na organização social e nas ações do Estado, culminando na criação de instituições voltadas à higiene pública e ao controle sanitário da população. Com base no texto, marque V para VERDADEIRO ou F para FALSO.

( ) Até a metade do século XVIII, a administração portuguesa no Brasil já possuía políticas organizadas de combate às causas das doenças e forte relação entre saúde e sociedade.
( ) A vinda da Corte Portuguesa para o Brasil, em 1808, contribuiu para mudanças na área da saúde, incluindo a criação das primeiras escolas de medicina do País.
( ) A Junta Central de Higiene Pública possuía atribuições relacionadas ao controle sanitário, como inspeção de alimentos, farmácias, hospitais e vacinação.
( ) Durante o período imperial, todos os problemas de saúde pública do Brasil foram solucionados de forma eficiente pelo Estado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A dispneia, popularmente conhecida como falta de ar, é um sintoma que pode estar relacionado a diferentes causas, como problemas pulmonares, cardíacos ou emocionais. Pode surgir de forma aguda ou crônica, com intensidade variável, e muitas vezes vem acompanhada de outros sinais e sintomas, como tosse, febre, taquipneia e dor torácica. Durante as visitas domiciliares, o Agente Comunitário de Saúde (ACS) possui papel importante na orientação inicial e no encaminhamento adequado da pessoa à rede de atenção à saúde. Considerando a atuação do ACS diante de um quadro de dispneia, assinale a alternativa CORRETA.

Os atributos da Atenção Básica orientam a organização dos serviços de saúde e fortalecem o cuidado contínuo à população. Esses atributos permitem maior vínculo entre equipe e comunidade, facilitam o acesso aos serviços e promovem atenção integral às necessidades de saúde das pessoas e das famílias. Com base no texto, associe a Coluna I (conceitos) com a Coluna II (definições).

COLUNA I – CONCEITOS:
1 - Primeiro contato.
2 - Longitudinalidade.
3 - Integralidade.
4 - Coordenação.
5 - Centralização familiar.

COLUNA II – DEFINIÇÕES:
( ) Realiza atenção considerando promoção, prevenção, assistência e reabilitação, atendendo ao conjunto das necessidades da população.
( ) Representa a função da Atenção Básica de acompanhar o usuário ao longo do tempo, mantendo vínculo contínuo durante todas as fases da vida.
( ) Considera a família como núcleo central do cuidado, reconhecendo seu papel na formação de hábitos e na promoção da saúde.
( ) Refere-se ao papel da Atenção Básica como porta de entrada acessível ao sistema de saúde para novos problemas e necessidades.
( ) Relaciona-se à articulação entre os diferentes níveis de atenção, garantindo continuidade do cuidado mesmo quando há encaminhamento para outros serviços.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A hiperglicemia grave pode ocorrer em pessoas com diabetes mellitus devido à deficiência absoluta ou relativa de insulina, especialmente em situações como interrupção do tratamento, infecções ou outras doenças associadas. Quando não identificada e tratada adequadamente, pode evoluir para quadros graves, como cetoacidose diabética ou estado hiperosmolar, exigindo atendimento de urgência e até internação em unidade de terapia intensiva. Nesse contexto, o Agente Comunitário de Saúde (ACS) exerce importante papel no acompanhamento longitudinal do usuário, na orientação à família e na identificação precoce de sinais de agravamento. Considerando a atuação do ACS diante de situações relacionadas à hiperglicemia grave, assinale a alternativa CORRETA.

Os conceitos relacionados à saúde pública são fundamentais para a atuação do Agente Comunitário de Saúde, especialmente aqueles ligados à promoção da saúde, educação em saúde e ao papel das organizações internacionais na construção das políticas públicas de saúde. A compreensão adequada desses conceitos auxilia na realização das ações educativas e no fortalecimento da atenção básica à saúde. Com base no texto, associe a Coluna I (conceitos) com a Coluna II (definições).

COLUNA I – CONCEITOS:
1 - Saúde.
2 - Organização Mundial da Saúde (OMS).
3 - Promoção em Saúde.
4 - Educação em Saúde.

COLUNA II – DEFINIÇÕES:
( ) Processo que engloba experiências de aprendizagem planejadas para facilitar ações voluntárias relacionadas à melhoria da saúde.
( ) Instituição criada em 1948 com o objetivo de promover melhores condições de saúde no mundo, vinculada à Organização das Nações Unidas (ONU).
( ) Combinação de apoios educacionais e ambientais voltados à melhoria das condições de vida e dos determinantes da saúde.
( ) Situação de bem-estar físico, mental e social, e não apenas ausência de doença.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: