Uma criança ao brincar de faz-de-conta experimenta várias atitudes e papéis transversalmente ao que pode ser conhecido como jogo também. Dentro da pedagogia esse ‘jogar’ tem um papel importante no aprendizado ao:

Dentro da filosofia há diversos estudos relacionados a arte e seus desdobramentos diante do homem e suas percepções artísticas como o belo e o feio, o estilo, o gosto, entre outros aspectos, são tratados dentro do ramo da:

Para unir dos pontos podemos executar uma reta ou, também, um arco. A formação de arcos nos desenhos passou para a arquitetura ao transmitir resistência e leveza à estrutura do projeto. Em relação ao seu uso na história, é possível afirmar que:

Através do branco podemos obter luz em seu uso numa obra de arte, o preto absorve todas as cores e é ausência de luz; na mistura de ambos obtém o cinza, mais ou menos de uma das cores aumentam ou diminuem os tons de cinza. Propriamente dito não são considerados cores, mas são comumente chamados de:

A arte e a tecnologia podem e se conversam em muitos momentos da história, não há contradição entre as duas; muito pelo contrário, diversas expressões artísticas se utilizam da tecnologia, ainda mais, dependem dela para existir. Assinale a alternativa que sejam exemplos algumas das primeiras tecnologias reconhecidas como arte:

Paul Klee, Vicent Van Gogh e Edvard Munch são grandes pintores conhecidos desse movimento:

A Escolinha de Arte do Brasil (EAB) criada em 1948, no Rio de Janeiro, coloca em foco as expressões artísticas da dança, pintura, teatro, desenho, poesia, entre outros; e é voltada essencialmente as crianças. A iniciativa de sua criação partiu do artista:

Os artistas impressionistas trouxeram uma nova visão e elaboração de obras artísticas revolucionárias, embarcando nas tendências contrárias a tradição do século XX, produziram obras através de técnicas, muito próprias e exclusivas do estilo, e seus principais atributos são:

“A grandeza deste manipulador de formas prenhes de um sentimento elevado e generoso se soma ao fato de ter ele encerrado em sua obra, desde uma simples imagem de madeira até uma igreja, o anseio e a poética do povo brasileiro então nas Gerais empenhado em preparar os caminhos para a liberdade da Nação. Ele resume, funde, reexprime o mundo popular com sua mão irrequieta e afeita a construir e plasmar, na ânsia de viver e vencer, criando o que a sobrevivência prescrevia e a esperança oferecia.” (BARDI, P.M. História da Arte Brasileira. p. 127)

Esta citação se refere as obras do artista:

A mistura de cores primárias de pigmento transparente Ciano e Magenta produz a cor: