Foram encontradas 323 questões.
Texto 1
Língua e Identidade
De acordo com a Declaração Universal dos Direitos
Linguísticos da UNESCO, toda sociedade humana, estabelecida historicamente em um determinado espaço
territorial, seja ele reconhecido ou não, identifica-se
como um povo e desenvolve uma língua comum
como meio de comunicação natural e de coesão cultural entre os seus membros. Portanto, a dominação
de um idioma em um determinado território se dá a
partir da constituição de uma comunidade historicamente estabelecida neste espaço.
Sob essa perspectiva, os surdos brasileiros, ao desenvolverem a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como
meio de comunicação natural, constituem uma comunidade cujas especificidades não os alijam da sociedade brasileira, mas os identificam como membros de
um das diversas comunidades linguísticas estabelecidas no território geográfico brasileiro.
Revista Língua Portuguesa e Literatura – edição 80, dezembro de
2020, São Paulo, ed. Escala, p. 28
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Texto 1
Língua e Identidade
De acordo com a Declaração Universal dos Direitos
Linguísticos da UNESCO, toda sociedade humana, estabelecida historicamente em um determinado espaço
territorial, seja ele reconhecido ou não, identifica-se
como um povo e desenvolve uma língua comum
como meio de comunicação natural e de coesão cultural entre os seus membros. Portanto, a dominação
de um idioma em um determinado território se dá a
partir da constituição de uma comunidade historicamente estabelecida neste espaço.
Sob essa perspectiva, os surdos brasileiros, ao desenvolverem a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como
meio de comunicação natural, constituem uma comunidade cujas especificidades não os alijam da sociedade brasileira, mas os identificam como membros de
um das diversas comunidades linguísticas estabelecidas no território geográfico brasileiro.
Revista Língua Portuguesa e Literatura – edição 80, dezembro de
2020, São Paulo, ed. Escala, p. 28
1. Trata-se de elemento de relação lógica, ou seja, é conector que estabelece ideia de conclusão.
2. Poderia ser substituído, sem alteração de significado, por contudo.
3. Os termos consequentes a esta palavra são suposições de afirmações anteriores.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Texto 1
Língua e Identidade
De acordo com a Declaração Universal dos Direitos
Linguísticos da UNESCO, toda sociedade humana, estabelecida historicamente em um determinado espaço
territorial, seja ele reconhecido ou não, identifica-se
como um povo e desenvolve uma língua comum
como meio de comunicação natural e de coesão cultural entre os seus membros. Portanto, a dominação
de um idioma em um determinado território se dá a
partir da constituição de uma comunidade historicamente estabelecida neste espaço.
Sob essa perspectiva, os surdos brasileiros, ao desenvolverem a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como
meio de comunicação natural, constituem uma comunidade cujas especificidades não os alijam da sociedade brasileira, mas os identificam como membros de
um das diversas comunidades linguísticas estabelecidas no território geográfico brasileiro.
Revista Língua Portuguesa e Literatura – edição 80, dezembro de
2020, São Paulo, ed. Escala, p. 28
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Língua e Identidade
De acordo com a Declaração Universal dos Direitos
Linguísticos da UNESCO, toda sociedade humana, estabelecida historicamente em um determinado espaço
territorial, seja ele reconhecido ou não, identifica-se
como um povo e desenvolve uma língua comum
como meio de comunicação natural e de coesão cultural entre os seus membros. Portanto, a dominação
de um idioma em um determinado território se dá a
partir da constituição de uma comunidade historicamente estabelecida neste espaço.
Sob essa perspectiva, os surdos brasileiros, ao desenvolverem a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como
meio de comunicação natural, constituem uma comunidade cujas especificidades não os alijam da sociedade brasileira, mas os identificam como membros de
um das diversas comunidades linguísticas estabelecidas no território geográfico brasileiro.
Revista Língua Portuguesa e Literatura – edição 80, dezembro de
2020, São Paulo, ed. Escala, p. 28
1. O espaço territorial é condição, entre outros elementos, para o desenvolvimento de uma língua em comum.
2. Os surdos brasileiros, apesar de constituírem sua língua dentro do espaço nacional, não são reconhecidos pela sociedade.
3. A língua, como meio de comunicação natural, faz parte da cultura de determinado povo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Língua e Identidade
De acordo com a Declaração Universal dos Direitos
Linguísticos da UNESCO, toda sociedade humana, estabelecida historicamente em um determinado espaço
territorial, seja ele reconhecido ou não, identifica-se
como um povo e desenvolve uma língua comum
como meio de comunicação natural e de coesão cultural entre os seus membros. Portanto, a dominação
de um idioma em um determinado território se dá a
partir da constituição de uma comunidade historicamente estabelecida neste espaço.
Sob essa perspectiva, os surdos brasileiros, ao desenvolverem a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como
meio de comunicação natural, constituem uma comunidade cujas especificidades não os alijam da sociedade brasileira, mas os identificam como membros de
um das diversas comunidades linguísticas estabelecidas no território geográfico brasileiro.
Revista Língua Portuguesa e Literatura – edição 80, dezembro de
2020, São Paulo, ed. Escala, p. 28
1. A expressão “toda sociedade humana” não exclui nenhuma sociedade.
2. Dominar um idioma tem como ponto inicial fazer parte de um espaço, de um território.
3. As especificidades dos surdos brasileiros os colocam em comunidade à parte da sociedade brasileira, o que deveria ser combatido.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Texto 1
Língua e Identidade
De acordo com a Declaração Universal dos Direitos
Linguísticos da UNESCO, toda sociedade humana, estabelecida historicamente em um determinado espaço
territorial, seja ele reconhecido ou não, identifica-se
como um povo e desenvolve uma língua comum
como meio de comunicação natural e de coesão cultural entre os seus membros. Portanto, a dominação
de um idioma em um determinado território se dá a
partir da constituição de uma comunidade historicamente estabelecida neste espaço.
Sob essa perspectiva, os surdos brasileiros, ao desenvolverem a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como
meio de comunicação natural, constituem uma comunidade cujas especificidades não os alijam da sociedade brasileira, mas os identificam como membros de
um das diversas comunidades linguísticas estabelecidas no território geográfico brasileiro.
Revista Língua Portuguesa e Literatura – edição 80, dezembro de
2020, São Paulo, ed. Escala, p. 28
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Analise o texto abaixo sobre o tema Atividade
Orientadora de Ensino (AOE).
Desenvolvida por Moura, tem como objetivo aprofundar a.................................e permitir processos mediadores da apropriação dos................................. pelos sujeitos em atividade.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Desenvolvida por Moura, tem como objetivo aprofundar a.................................e permitir processos mediadores da apropriação dos................................. pelos sujeitos em atividade.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
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No que se refere a aspectos metodológicos, teóricos e práticos ligados à abordagem do ensino-aprendizagem da língua inglesa no Brasil, é correto afirmar:
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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) acerca do tema Mídias e Tecnologias do
Conhecimento.
( ) A Mídia digital, internet, é uma ferramenta que permite inúmeras possibilidades de tornar a didática mais envolvente e assimilativa.
( ) A Mídia eletrônica, rádio e cinema são consideradas como únicas formas de comunicação unidirecional, ou seja, apenas passam informações e não permitem a interação com quem está acompanhando-as.
( ) Alguns exemplos de ferramentas para serem usadas na educação: World Wide Web, Blogs e Chats.
( ) Mídia impressa: formato de mídia mais antigo que visa comunicar algo, como jornais, revistas, mala-direta, folders e catálogos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A Mídia digital, internet, é uma ferramenta que permite inúmeras possibilidades de tornar a didática mais envolvente e assimilativa.
( ) A Mídia eletrônica, rádio e cinema são consideradas como únicas formas de comunicação unidirecional, ou seja, apenas passam informações e não permitem a interação com quem está acompanhando-as.
( ) Alguns exemplos de ferramentas para serem usadas na educação: World Wide Web, Blogs e Chats.
( ) Mídia impressa: formato de mídia mais antigo que visa comunicar algo, como jornais, revistas, mala-direta, folders e catálogos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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3469205
Ano: 2024
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Balneário Camboriú-SC
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Balneário Camboriú-SC
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Reading skill will help you to improve your understanding of the language and build your vocabulary.
Social Media Across Generations
Today’s grandparents are joining their grandchildren on social media, but the different generations’ online habits couldn’t be more different. In the UK the over-55s are joining Facebook in increasing numbers, meaning that they will soon be the site’s second biggest user group, with 3.5 million users aged 55-64 and 2.9 million over-65s.
Sheila, aged 59, says, I joined to see what my grandchildren are doing, as my daughter posts videos and photos of them. It’s a much better way to see what they’re doing than waiting for letters and photos in the post. That’s how we did it when I was a child, but I think I’m lucky I get to see so much more of their lives than my grandparents did.
Ironically, Sheila’s grandchildren are less likely to use Facebook themselves. Children under 17 in the UK are leaving the site – only 2.2 million users are under 17 – but they’re not going far from their smartphones. Chloe, aged 15, even sleeps with her phone. It’s my alarm clock so I have to she says. I look at it before I go to sleep and as soon as I wake up.
Unlike her grandmother’s generation, Chloe’s age group is spending so much time.......... their phones.......... home that they are missing out on spending time with their friends in real life. Sheila, on the other hand, has made contact with old friends from school she hasn’t heard...................40 years. We use Facebook to arrange to meet all over the country, she says. It’s changed my social life completely.
Teenagers might have their parents to thank for their smartphone and social media addiction as their parents were the early adopters of the smartphone. Peter, 38 and father of two teenagers, reports that he used to be on his phone or laptop constantly. I was always connected and I felt like I was always working, he says. How could I tell my kids to get off their phones if I was always in front of a screen myself? So, in the evenings and at weekends, he takes his SIM card out of his smartphone and puts it into an old-style mobile phone that can only make calls and send text messages. I’m not completely cut off from the world in case of emergencies, but the important thing is I’m setting a better example to my kids and spending more quality time with them.
( ) In the 5th paragraph of the text, the modal verb might can be replaced by may without changing its meaning.
( ) In the 2nd paragraph, the words what and when are being used as relative pronouns.
( ) The negative form of the sentence: That’s how we did it when I was a child, […] (from the 2nd paragraph of the text) is That’s how we didn’t do it when I wasn’t a child,[…]
( ) The word Unlike, in the 4th paragraph of the text, is an adjective that means different, not similar.
Select the option that presents the correct sequence from top to bottom.
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