Leia os enunciados, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa correta.

[...] As crianças assumem diferentes papéis enquanto brincam.

[...] As brincadeiras ajudam a criança a agir frente à realidade de forma mais divertida e prazerosa.

[...] Ao brincar as crianças, dentre outras coisas, constroem conhecimentos, interagem e aprendem a conviver em grupo.

[...] As crianças precisam ter liberdade para brincar.

Complete o excerto abaixo, extraído dos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil, com o termo correspondente.

“Enquanto a escola tem como sujeito o aluno, e como objeto fundamental o ensino nas diferentes áreas através da aula; a creche e a pré-escola têm como objeto os(as) _________________travados(as) num espaço de convívio coletivo que tem como sujeito a criança [...]”.

Leia os enunciados abaixo e marque, posteriormente, a alternativa correta.

I – O acesso ao mundo da escrita é em grande parte uma responsabilidade da escola, em que se percebe as múltiplas possibilidades do uso da leitura e da escrita na sociedade.

II – Logo, não basta apenas dominar a escrita (alfabetização) e preciso compreendê-la dentro do contexto social (letramento). Nesse sentido, trabalhar a alfabetização na perspectiva do letramento é, portanto, uma opção política.