Segundo Gandin (2014), compõem as partes de um projeto, EXCETO:

As metodologias ativas dão ênfase ao papel __________ do aluno.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

No ensino híbrido, o modelo _______ possui uma lista de atividades a serem realizadas online pelo aluno, e os estudantes de um determinado ano/série podem trabalhar em um projeto com um estudante de ano/série diferente da dele. Tal modelo é classificado como __________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma das dez novas competências para ensinar propostas por Perrenoud (2000).

São exemplos de métodos associados às metodologias ativas, identificados por Bacich e Moran (2018), EXCETO:

De acordo com Libâneo (2013), para que os planos sejam efetivamente instrumentos para a ação, devem ser como um guia de orientação e devem apresentar:

I. Objetividade.

II. Coerência.

III. Flexibilidade.

Quais estão corretas?

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), no seu Art. 29, dispõe como finalidade da educação infantil o desenvolvimento

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) considera que, de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeira), devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver. Nesse sentido, NÃO corresponde a um desses direitos de aprendizagem e desenvolvimento elencados pela BNCC para a primeira etapa da Educação Básica:

O Plano Nacional de Educação, através de sua Meta 2, pretende _________ o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada até o último ano de vigência do PNE.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Segundo disposto no Art. 56 do Estatuto da Criança e do Adolescente, os dirigentes de instituições de ensino fundamental deverão comunicar ao Conselho Tutelar:

I. Os elevados níveis de repetência escolar.

II. A violência a professores.

III. As faltas esporádicas injustificadas.

Quais estão corretas?