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Leia o texto a seguir para responder à questão.
Texto
Baleia
A cachorra Baleia estava para morrer. Tinha emagrecido, o pelo caíra-lhe em vários pontos, as costelas avultavam num fundo róseo, onde manchas escuras supuravam e sangravam, cobertas de moscas. As chagas da boca e a inchação dos lábios dificultavam-lhe a comida e a bebida.
Por isso Fabiano imaginara que ela estivesse com um princípio de hidrofobia e amarrara-lhe no pescoço um rosário de sabugos de milho queimados. Mas Baleia, sempre de mal a pior, roçavase nas estacas do curral ou metia-se no mato, impaciente, enxotava os mosquitos sacudindo as orelhas murchas, agitando a cauda pelada e curta, grossa na base, cheia de moscas, semelhante a uma cauda de cascavel.
Então Fabiano resolveu matá-la. Foi buscar a espingarda de pederneira, lixou-a, limpou-a com o saca-trapo e fez menção de carregá-la bem para a cachorra não sofrer muito.
Sinhá Vitória fechou-se na camarinha, rebocando os meninos assustados, que adivinhavam desgraça e não se cansavam de repetir a mesma pergunta:
- Vão bulir com a Baleia?
Tinham visto o chumbeiro e o polvarinho, os modos de Fabiano afligiam-nos, davam-lhes a suspeita de que Baleia corria perigo.
RAMOS, Graciliano. Vidas secas. Rio de Janeiro: Record, 2002. p. 85. (Fragmento)
Em relação à cachorra Baleia, pode-se afirmar:
I - Ela era considerada “parte integrante” da família, vista como uma pessoa a quem eles amavam e não queriam perder.
II - Por ser tão importante para a família, esta preferia vê-la morrer aos poucos a sacrificá-la.
III - Primeiro Fabiano tentou ajudar a cachorra, depois resolveu acabar com a dor dela.
IV - O nome Baleia, no título, por ser nome de animal, escrito com letra maiúscula, está em desacordo com a norma culta da língua.
Está(ão) CORRETA(S), apenas:
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Leia a charge a seguir para responder à questão.
I - O texto não verbal apresenta aspectos que se opõem entre si e partilham da construção do texto, como um todo.
II - O leitor deve atribuir um único sentido para o enunciado “Vejo que em 2016 você terá mais êxito nos seus roubos e ações criminosas...”
III - A temática sugere ao leitor um posicionamento crítico sobre a política no Brasil.
Está CORRETO o que se afirma em:
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Leia o texto a seguir para responder à questão.
Texto
Por que, com o tempo, os pães endurecem e os biscoitos amolecem?
Alguns alimentos têm as características modificadas quando entram em contato com o ar porque ocorre uma troca de umidade. Os pães ficam duros porque têm muita água, e os biscoitos amolecem devido ao fato de quase não levarem água.
"Isso decorre da própria diferença na composição desses produtos", afirma a química Cláudia Moraes de Rezende, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). O biscoito que fica exposto ao ar absorve a umidade e perde a crocância. Em comparação, o pão francês tende a perder água e ficar duro. A quantidade de açúcar, existente na composição de pães e biscoitos, também faz diferença. "Os biscoitos têm bastante, o que favorece a absorção de água. Já o pãozinho tem pouco açúcar e bastante amido. Este último sofre modificações na sua organização estrutural, que estimulam o endurecimento", diz. Para não perder o apetite na hora do lanche, nada melhor do que devorar o pão francês bem quentinho, assim que ele chegar da padaria. Quanto aos biscoitos, a dica é mantê-los guardados na embalagem, em pote de vidro ou dentro da geladeira à espera de serem consumidos.
Galileu, São Paulo, n. 214, p. 30, maio 2009.
Julgue os itens a seguir, de acordo com o Texto.
I - O uso de aspas em “Isso decorre da própria diferença na composição desses produtos”, denota o uso da linguagem não-padrão.
II - Por ser do tipo narrativo, o texto dispensa o uso de objetividade e clareza.
III - A palavra “crocância”, sem prejuízo de sentido para o contexto, poderia ser substituída pela expressão “que faz barulho”.
IV - “... nada melhor do que devorar o pão francês bem quentinho...”, a palavra destacada, foi usada em sentido conotativo.
Está(ão) CORRETA(S), apenas:
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Segundo a definição da Organização mundial da Saúde (OMS), as Reações Adversas a Medicamentos (RAM) são “qualquer efeito prejudicial ou indesejável, não intencional, que aparece após a administração de um medicamento em doses normalmente utilizadas no homem para a profilaxia, o diagnóstico e o tratamento de uma enfermidade.”
Sendo assim, analise as proposições abaixo e coloque (V) para as verdadeira e (F) para as falsas, em relação às RAM.
( ) As Reações Adversas a Medicamentos podem ser classificadas de acordo com a relação causa-efeito que pode ser definida, provável, possível, condicional e duvidosa, sendo a “possível” aquela que não pode ser razoavelmente explicada pelas características conhecidas do estado clínico.
( ) As Reações Adversas a Medicamentos classificadas como moderadas exigem modificação da terapêutica medicamentosa.
( ) As mulheres são mais susceptíveis às reações adversas, possivelmente por uma associação de fatores, a exemplo dos episódios de dismenorreia, o uso de contraceptivos e uma maior concentração de tecido adiposo.
( ) Há uma menor sensibilidade dos idosos ao β-bloqueador propranolol, a qual, possivelmente, relaciona-se à diferença no número e na afinidade dos receptores, quando comparada a pacientes jovens.
( ) Reações do tipo dose-dependentes (tipo A) se apresentam como uma exacerbação dos efeitos farmacológicos, e as manifestações clínicas serão compatíveis com a ação farmacológica do fármaco.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA.
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Texto
Baleia
A cachorra Baleia estava para morrer(d). Tinha emagrecido, o pelo caíra-lhe em vários pontos, as costelas avultavam num fundo róseo, onde manchas escuras supuravam e sangravam, cobertas de moscas. As chagas da boca e a inchação dos lábios dificultavam-lhe a comida e a bebida.(b)
Por isso Fabiano imaginara que ela estivesse com um princípio de hidrofobia(c) e amarrara-lhe no pescoço um rosário de sabugos de milho queimados. Mas Baleia, sempre de mal a pior, roçava-se nas estacas do curral ou metia-se no mato, impaciente, enxotava os mosquitos sacudindo as orelhas murchas, agitando a cauda pelada e curta, grossa na base, cheia de moscas, semelhante a uma cauda de cascavel.
Então Fabiano resolveu matá-la. Foi buscar a espingarda de pederneira, lixou-a, limpou-a com o saca-trapo e fez menção de carregá-la bem para a cachorra não sofrer muito.
Sinhá Vitória fechou-se na camarinha, rebocando os meninos assustados, que adivinhavam desgraça e não se cansavam de repetir a mesma pergunta:
- Vão bulir com a Baleia?
Tinham visto o chumbeiro e o polvarinho, os modos de Fabiano afligiam-nos, davam-lhes a suspeita de que Baleia corria perigo(a).
RAMOS, Graciliano. Vidas secas. Rio de Janeiro: Record, 2002. p. 85. (Fragmento)
Em relação às estruturas, às ideias e à descrição gramatical do Texto, assinale a opção CORRETA.
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Leia o texto a seguir para responder à questão.
Texto
Baleia
A cachorra Baleia estava para morrer. Tinha emagrecido, o pelo caíra-lhe em vários pontos, as costelas avultavam num fundo róseo, onde manchas escuras supuravam e sangravam, cobertas de moscas(b). As chagas da boca e a inchação dos lábios dificultavam-lhe a comida e a bebida.
Por isso Fabiano imaginara que ela estivesse com um princípio de hidrofobia e amarrara-lhe no pescoço um rosário de sabugos de milho queimados. Mas Baleia, sempre de mal a pior, roçava-se nas estacas do curral ou metia-se no mato, impaciente, enxotava os mosquitos sacudindo as orelhas murchas, agitando a cauda pelada e curta, grossa na base, cheia de moscas, semelhante a uma cauda de cascavel.
Então Fabiano resolveu matá-la. Foi buscar a espingarda de pederneira(c), lixou-a, limpou-a com o saca-trapo(d) e fez menção de carregá-la bem para a cachorra não sofrer muito.
Sinhá Vitória fechou-se na camarinha(e), rebocando os meninos assustados, que adivinhavam desgraça e não se cansavam de repetir a mesma pergunta:
- Vão bulir com a Baleia?
Tinham visto o chumbeiro e o polvarinho, os modos de Fabiano(a) afligiam-nos, davam-lhes a suspeita de que Baleia corria perigo.
RAMOS, Graciliano. Vidas secas. Rio de Janeiro: Record, 2002. p. 85. (Fragmento)
Marque a alternativa em que o sentido contextual das palavras em destaque está ERRADO.
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O gerenciamento de materiais exige do farmacêutico hospitalar conhecimento sobre gestão de estoque, o qual estabelece períodos de reposição e, quando adquirir medicamentos e correlatos, utiliza-se dos dados gerados pelo controle de estoques para efetuar os cálculos necessários para mensurar os pedidos do material.
Do ponto de vista técnico é CORRETO afirmar:
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Marta e Carlos são amigos e possuem uma alternativa bastante peculiar de se comunicarem entre si. Certa vez, um deles mandou a seguinte mensagem ao outro:
ADIV ED ONA MU SIAM ROP SNEBARAP
A mensagem trata de:
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Considere a seguinte tabela-verdade:
| p → q | p | p ^ q | p v q | ((p → q) v p)) |
| V | V | V | V | ? |
| F | V | F | V | |
| V | F | F | V | |
| V | F | F | F |
Qual das alternativas corresponde ao resultado da operação lógica?
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A validação de um método bioanalítico é considerada uma parte essencial para o registro de medicamentos genéricos, similares e novos no
Brasil. No desenvolvimento de um protocolo de validação de método bioanalítico para um determinado fármaco, devem ser consideradas as características farmacocinéticas do fármaco, suas características físico-químicas e a regulamentação vigente, que hoje, no Brasil, é o guia para validação de métodos analíticos e bioanaliticos – Resolução no 899, de 29 de maio de 2003.
Sendo assim, associe as duas colunas, relacionando os parâmetros a serem levados em consideração pelo guia para validação de métodos analíticos e bioanaliticos – Resolução no 899, de 29 de maio de 2003.
| 1. Seletividade |
( ) Essa determinação é realizada de acordo com a relação sinal/ruído, ou seja, corresponde à concentração do analito que resulta em um sinal três vezes maior que o ruído da linha de base.
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| 2. Linearidade. |
( ) Segundo a regulamentação brasileira, Resolução no 899, de 29 de maio de 2003, quando a matriz for plasma, soro ou sangue, este parâmetro de validação deve ser analisado em amostras normais, lipêmicas e hemolisadas.
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| 3. Recuperação. |
( ) Parâmetro que deve ser analisado para cada analito, para cada corrida analítica, devendo usá-la para calcular a concentração do analito nas amostras de concentração desconhecida.
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| 4. Limites de detecção |
( ) Parâmetro cujo cálculo deve ser realizado em função da relação de área ou altura do padrão extraído e não extraído, tanto para o analito quanto para o padrão interno, separadamente.
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A sequência CORRETA dessa associação é:
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