Em conformidade com a Declaração de Salamanca, sobre os fatores relativos à escola para as crianças com necessidades especiais (NE), assinalar a alternativa INCORRETA:

Segundo STAINBACK e STAINBACK, os bons professores possuem habilidades que são baseadas em:

I. Conhecer a pesquisa e a teoria sobre o manejo de sala de aula.

II. Saber como usar os métodos de ensino que maximizam o comportamento dos alunos nas tarefas.

III. Saber como usar uma grande variedade de métodos que envolvem os alunos no exame e na correção dos seus comportamentos inadequados.

Estão CORRETOS:

De acordo com a Coleção Saberes e Práticas da Inclusão, em relação às características da avaliação como processo no âmbito educacional, assinalar a alternativa CORRETA:

Conforme FONSECA, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Piaget afirma que todos os mecanismos cognitivos assentam e emergem da ___________, tanto mais que esta é o meio e instrumento facilitador de todas as formas de expressão verbal e não verbal.

Em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Especial, analisar os itens abaixo:

I. A Educação Especial insere-se nos diferentes níveis da educação escolar: educação básica e educação superior, mas não se estende às demais modalidades, como a educação indígena e quilombola, que possuem características próprias.

II. A política de inclusão de alunos que apresentam necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino consiste, exclusivamente, na permanência física desses alunos junto aos demais educandos.

III. A escola deve propiciar ações que favoreçam determinados tipos de interações sociais, definindo em seu currículo uma opção por práticas heterogêneas e inclusivas.

Está(ão) CORRETO(S):

De acordo com a Coleção Saberes e Práticas da Inclusão, em relação à função executiva, analisar os itens abaixo:

I. É o conjunto de condutas de pensamento que permite a utilização de estratégias adequadas para se alcançar um objetivo.

II. Relaciona-se com a capacidade de agir diante de situações-problema, na condução das relações sociais, no alcance de objetivos ou na satisfação de necessidades e alcance de propósitos, em diferentes contextos, sempre que esteja presente uma intenção, um objetivo ou uma necessidade a ser atendida.

III. É responsável pela rigidez nos modelos de conduta, para que não existam variações nas situações do presente. Permite que possamos sincronizar nossas condutas em função de padrões, considerando modelos já experimentados.

Estão CORRETOS:

Em relação ao bullying, assinalar a alternativa CORRETA:

De acordo com SUKIENNIK, sobre as dificuldades de aprendizagem, analisar os itens abaixo:

I. A fronteira entre diferentes grupos de crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem é totalmente nítida.

II. É preciso considerar que dificuldades gráficas nunca decorrem de instabilidade emocional e da falta de experiências com instrumentos de escrita.

Segundo CARREIRA, os direitos humanos são:

I. Universais.

II. Interdependentes.

III. Indivisíveis.

Está(ão) CORRETO(S):

De acordo com o Art. 21 da Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a Educação Básica é formada por: