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Foram encontradas 1.015 questões.

3379508 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Afogados Ingazeira-PE
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O Leão e o Reflexo

Em uma linda savana africana, eu, um leão perdido há 20 dias, vagava com fome e sede, temendo estar sozinho.

Um dia, encontrei uma lagoa e corri em direção a ela, ansioso para beber água. No entanto, ao ver um "leão" refletido na água, recuei com medo de ser atacado.

Passei a noite perto da lagoa, mas não me atrevi a voltar. No dia seguinte, a sede era tão grande que decidi arriscar. A mim me pareceu a última saída. Ao me aproximar e ver o "leão" novamente, ignorei o medo e bebi a água.

Foi então que percebi que o "leão" era apenas meu próprio reflexo e, aliviado, saciei minha sede.

Texto Adaptado

Autor Desconhecido

Na frase "Passei a noite perto da lagoa, mas não me atrevi a voltar" a colocação pronominal foi corretamente observada, o que não ocorre na frase "Ele havia me contado tudo sobre o que tinha acontecido naquela lagoa.
 

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3379507 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Afogados Ingazeira-PE
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O Leão e o Reflexo

Em uma linda savana africana, eu, um leão perdido há 20 dias, vagava com fome e sede, temendo estar sozinho.

Um dia, encontrei uma lagoa e corri em direção a ela, ansioso para beber água. No entanto, ao ver um "leão" refletido na água, recuei com medo de ser atacado.

Passei a noite perto da lagoa, mas não me atrevi a voltar. No dia seguinte, a sede era tão grande que decidi arriscar. A mim me pareceu a última saída. Ao me aproximar e ver o "leão" novamente, ignorei o medo e bebi a água.

Foi então que percebi que o "leão" era apenas meu próprio reflexo e, aliviado, saciei minha sede.

Texto Adaptado

Autor Desconhecido

A palavra "saída" em "A mim me pareceu a última saída" é acentuada pelo seguinte motivo: Acentua-se a letra − i, desde que seja a segunda vogal átona de um hiato e esteja sozinha ou seguida de -s.
 

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3379506 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Afogados Ingazeira-PE
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O Leão e o Reflexo

Em uma linda savana africana, eu, um leão perdido há 20 dias, vagava com fome e sede, temendo estar sozinho.

Um dia, encontrei uma lagoa e corri em direção a ela, ansioso para beber água. No entanto, ao ver um "leão" refletido na água, recuei com medo de ser atacado.

Passei a noite perto da lagoa, mas não me atrevi a voltar. No dia seguinte, a sede era tão grande que decidi arriscar. A mim me pareceu a última saída. Ao me aproximar e ver o "leão" novamente, ignorei o medo e bebi a água.

Foi então que percebi que o "leão" era apenas meu próprio reflexo e, aliviado, saciei minha sede.

Texto Adaptado

Autor Desconhecido

A narração dos acontecimentos com que o leitor se defronta no conto ocorre em primeira pessoa, portanto, do ponto de vista da personagem. Seria, pois, correto dizer que ela se apresenta viciada pela perspectiva unilateral assumida pelo narrador.
 

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3379505 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Afogados Ingazeira-PE
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O Leão e o Reflexo

Em uma linda savana africana, eu, um leão perdido há 20 dias, vagava com fome e sede, temendo estar sozinho.

Um dia, encontrei uma lagoa e corri em direção a ela, ansioso para beber água. No entanto, ao ver um "leão" refletido na água, recuei com medo de ser atacado.

Passei a noite perto da lagoa, mas não me atrevi a voltar. No dia seguinte, a sede era tão grande que decidi arriscar. A mim me pareceu a última saída. Ao me aproximar e ver o "leão" novamente, ignorei o medo e bebi a água.

Foi então que percebi que o "leão" era apenas meu próprio reflexo e, aliviado, saciei minha sede.

Texto Adaptado

Autor Desconhecido

Considerando o caso de objeto pleonástico em ""A mim me pareceu a última saída" - objeto indireto ("a mim") repetido pelo pronome ("me") − temos um pleonasmo e por consequência uma figura de palavras.
 

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3379504 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Afogados Ingazeira-PE
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Professor de português usa memes da Gretchen para dar notas em BH


Um professor de português da Escola Estadual Professor Caetano Azeredo, em Belo Horizonte, Minas Gerais, decidiu distribuir as provas corrigidas para seus alunos de uma forma mais criativa: para cada nota, Vitor Lucas usou uma foto da Gretchen.


As fotos da Gretchen foram usadas com alunos do 9° ano. O professor disse que adapta os memes de acordo com a faixa etária dos seus alunos. Para seus alunos de 6° e 7°, Vitor preparou memes especiais que serão entregues na segunda-feira.


Em seu perfil no Twitter, Vitor respondeu aos elogios escrevendo que a melhor sensação é fazer seus alunos aprenderem e estarem felizes. O professor também incentivou colegas a adotarem a ideia.

Texto Adaptado


Acesso em: https://tinyurl.com/2fprc6hp

No trecho "O professor disse que adapta os memes de acordo com a faixa etária dos seus alunos. Para seus alunos de 6° e 7°, Vitor preparou memes especiais que serão entregues na segunda-feira" temos uma oração com função de substantivo e outra com função de adjetivo.
 

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3379503 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Afogados Ingazeira-PE
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Professor de português usa memes da Gretchen para dar notas em BH


Um professor de português da Escola Estadual Professor Caetano Azeredo, em Belo Horizonte, Minas Gerais, decidiu distribuir as provas corrigidas para seus alunos de uma forma mais criativa: para cada nota, Vitor Lucas usou uma foto da Gretchen.


As fotos da Gretchen foram usadas com alunos do 9° ano. O professor disse que adapta os memes de acordo com a faixa etária dos seus alunos. Para seus alunos de 6° e 7°, Vitor preparou memes especiais que serão entregues na segunda-feira.


Em seu perfil no Twitter, Vitor respondeu aos elogios escrevendo que a melhor sensação é fazer seus alunos aprenderem e estarem felizes. O professor também incentivou colegas a adotarem a ideia.

Texto Adaptado


Acesso em: https://tinyurl.com/2fprc6hp

O uso da palavra "provas" no texto exemplifica um caso de sinonímia porque a palavra possui mais de um significado possível, dependendo do contexto em que é utilizada.
Na frase "decidiu distribuir as provas corrigidas para seus alunos", a palavra "provas" se refere a exames ou avaliações escolares que os alunos realizam para demonstrar o conhecimento adquirido.
 

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3379502 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Afogados Ingazeira-PE
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Professor de português usa memes da Gretchen para dar notas em BH


Um professor de português da Escola Estadual Professor Caetano Azeredo, em Belo Horizonte, Minas Gerais, decidiu distribuir as provas corrigidas para seus alunos de uma forma mais criativa: para cada nota, Vitor Lucas usou uma foto da Gretchen.


As fotos da Gretchen foram usadas com alunos do 9° ano. O professor disse que adapta os memes de acordo com a faixa etária dos seus alunos. Para seus alunos de 6° e 7°, Vitor preparou memes especiais que serão entregues na segunda-feira.


Em seu perfil no Twitter, Vitor respondeu aos elogios escrevendo que a melhor sensação é fazer seus alunos aprenderem e estarem felizes. O professor também incentivou colegas a adotarem a ideia.

Texto Adaptado


Acesso em: https://tinyurl.com/2fprc6hp

A palavra "erro" na frase adaptada do texto "A cada erro encontrado nas provas, o professor pensava em qual meme da Gretchen seria o mais apropriado para tornar a correção mais divertida" é um caso de derivação regressiva.
 

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3379501 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Afogados Ingazeira-PE
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Professor de português usa memes da Gretchen para dar notas em BH


Um professor de português da Escola Estadual Professor Caetano Azeredo, em Belo Horizonte, Minas Gerais, decidiu distribuir as provas corrigidas para seus alunos de uma forma mais criativa: para cada nota, Vitor Lucas usou uma foto da Gretchen.


As fotos da Gretchen foram usadas com alunos do 9° ano. O professor disse que adapta os memes de acordo com a faixa etária dos seus alunos. Para seus alunos de 6° e 7°, Vitor preparou memes especiais que serão entregues na segunda-feira.


Em seu perfil no Twitter, Vitor respondeu aos elogios escrevendo que a melhor sensação é fazer seus alunos aprenderem e estarem felizes. O professor também incentivou colegas a adotarem a ideia.

Texto Adaptado


Acesso em: https://tinyurl.com/2fprc6hp

A função da linguagem predominante nesse texto é a função referencial (ou informativa). Essa função tem como objetivo principal transmitir informações de forma clara e objetiva, sem a intenção de influenciar ou emocionar o leitor. No texto em questão, o foco está em relatar um fato: a iniciativa de um professor de português que usa memes da Gretchen para dar notas aos seus alunos.

 

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3379500 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Afogados Ingazeira-PE
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Enunciado 3866549-1
Acesso em: http://www.willtirando.com.br/page/4/
Na fala da amiga: "Então como sou sua amiga até hoje?" a palavra "como" é uma conjunção subordinativa que introduz uma oração subordinada adverbial causal. Já na fala da amiga: "Como assim?" a palavra "como" é um advérbio interrogativo que expressa uma pergunta sobre o modo ou a maneira de algo.
 

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3379499 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Afogados Ingazeira-PE
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Enunciado 3866548-1
Acesso em: http://www.willtirando.com.br/page/4/
Os monossílabos tônicos são acentuados na língua portuguesa quando terminam em "a", "e", ou "o", seguidos ou não de "s", para destacar sua tonicidade e evitar ambiguidades, garantindo clareza na leitura e distinção entre palavras que poderiam ser facilmente confundidas se não fossem acentuadas, como é o caso do vocábulo ATÉ em "Então como sou sua amiga ATÉ hoje?"
 

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