Foram encontradas 830 questões.
- Tecnologias Educacionais
- Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
- As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
Associe cada recurso de um ambiente virtual de
aprendizagem, na Coluna I, à sua finalidade, na Coluna
II:
Coluna I
1.Fórum de discussão. 2.Questionário automático. 3.Repositório de materiais. 4.Diário de bordo.
Coluna II
( ) Reúne textos, vídeos e apresentações para consulta pelos estudantes ao longo do curso.
( ) Registra as reflexões pessoais do estudante sobre o seu percurso de estudo.
( ) Apresenta itens corrigidos de imediato, oferecendo retorno instantâneo ao estudante.
( ) Permite o debate assíncrono sobre um tema, com mensagens organizadas por assunto.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:
Coluna I
1.Fórum de discussão. 2.Questionário automático. 3.Repositório de materiais. 4.Diário de bordo.
Coluna II
( ) Reúne textos, vídeos e apresentações para consulta pelos estudantes ao longo do curso.
( ) Registra as reflexões pessoais do estudante sobre o seu percurso de estudo.
( ) Apresenta itens corrigidos de imediato, oferecendo retorno instantâneo ao estudante.
( ) Permite o debate assíncrono sobre um tema, com mensagens organizadas por assunto.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:
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4277489
Ano: 2026
Disciplina: TI - Gestão e Governança de TI
Banca: Unesc
Orgão: InoversaSul
Disciplina: TI - Gestão e Governança de TI
Banca: Unesc
Orgão: InoversaSul
Provas:
O armazenamento e o processamento em nuvem
oferecem recursos de computação sob demanda,
acessados pela internet segundo diferentes modelos de
serviço. Acerca do assunto, registre V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) No modelo de software como serviço, o usuário acessa aplicações prontas pela internet, sem administrar a infraestrutura que as sustenta.
( ) A computação em nuvem possibilita ampliar ou reduzir os recursos contratados conforme a variação da demanda do usuário.
( ) No modelo de infraestrutura como serviço, o provedor entrega ao usuário aplicativos finais prontos, sem disponibilizar capacidade de processamento ou de armazenamento.
( ) Os dados guardados em nuvem podem ser acessados de diferentes dispositivos conectados, desde que o usuário se autentique.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
( ) No modelo de software como serviço, o usuário acessa aplicações prontas pela internet, sem administrar a infraestrutura que as sustenta.
( ) A computação em nuvem possibilita ampliar ou reduzir os recursos contratados conforme a variação da demanda do usuário.
( ) No modelo de infraestrutura como serviço, o provedor entrega ao usuário aplicativos finais prontos, sem disponibilizar capacidade de processamento ou de armazenamento.
( ) Os dados guardados em nuvem podem ser acessados de diferentes dispositivos conectados, desde que o usuário se autentique.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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4277488
Ano: 2026
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Unesc
Orgão: InoversaSul
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Unesc
Orgão: InoversaSul
Provas:
O funcionamento de um computador resulta da interação
entre componentes físicos responsáveis por processar,
armazenar e transferir dados. Acerca do assunto,
registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas:
( ) A unidade central de processamento executa as instruções dos programas e coordena as operações lógicas e aritméticas do computador.
( ) A memória de acesso aleatório preserva os dados de forma permanente, mantendo as informações mesmo após o desligamento da máquina.
( ) Os dispositivos de entrada convertem ações externas, como o toque no teclado, em sinais que o computador processa.
( ) O disco de estado sólido mantém os dados enquanto o computador permanece energizado e os descarta assim que a máquina é desligada.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
( ) A unidade central de processamento executa as instruções dos programas e coordena as operações lógicas e aritméticas do computador.
( ) A memória de acesso aleatório preserva os dados de forma permanente, mantendo as informações mesmo após o desligamento da máquina.
( ) Os dispositivos de entrada convertem ações externas, como o toque no teclado, em sinais que o computador processa.
( ) O disco de estado sólido mantém os dados enquanto o computador permanece energizado e os descarta assim que a máquina é desligada.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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No processo de ensino e aprendizagem, distinguem-se
os conceitos que a criança forma na vivência cotidiana
daqueles sistematizados pela escola. Sobre essa
distinção, analise as afirmativas a seguir:
I.Os conceitos espontâneos, formados na vida diária, dispensam a mediação escolar e alcançam, por si, o mesmo nível de sistematização dos conceitos científicos.
II.Os conceitos científicos são adquiridos de forma direta pela memorização de definições, sem relação com os conceitos que a criança já possui.
III.O ensino escolar promove a elaboração de conceitos científicos, que reorganizam e ampliam os conceitos espontâneos do estudante.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.Os conceitos espontâneos, formados na vida diária, dispensam a mediação escolar e alcançam, por si, o mesmo nível de sistematização dos conceitos científicos.
II.Os conceitos científicos são adquiridos de forma direta pela memorização de definições, sem relação com os conceitos que a criança já possui.
III.O ensino escolar promove a elaboração de conceitos científicos, que reorganizam e ampliam os conceitos espontâneos do estudante.
Está CORRETO o que se afirma em:
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- Tecnologias Educacionais
- Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
- As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
A gamificação aplica elementos próprios dos jogos a
contextos que não são jogos, como a sala de aula, para
engajar os estudantes. Nessa estratégia, a atribuição de
_______ recompensa o cumprimento de tarefas e
sinaliza o progresso do participante; os _______ são
representações visuais de conquistas alcançadas; e o
_______ ordena os participantes segundo a pontuação
obtida, estimulando a comparação. Assinale a alternativa
que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem
em que aparecem:
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As plataformas educacionais reúnem, em um mesmo
espaço digital, recursos para organizar cursos, distribuir
materiais e acompanhar as turmas. A respeito das
funções desse tipo de plataforma, assinale a alternativa CORRETA.
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Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
I.Na aprendizagem significativa, os conhecimentos prévios do estudante funcionam como pontos de ancoragem para os novos conteúdos.
PORQUE
II.Na aprendizagem significativa, o novo conteúdo se relaciona de forma substantiva com conceitos que já existem na estrutura cognitiva do estudante.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
I.Na aprendizagem significativa, os conhecimentos prévios do estudante funcionam como pontos de ancoragem para os novos conteúdos.
PORQUE
II.Na aprendizagem significativa, o novo conteúdo se relaciona de forma substantiva com conceitos que já existem na estrutura cognitiva do estudante.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
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Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
I.A intervenção do professor é decisiva para que o estudante avance para além do que já consegue realizar sozinho.
PORQUE
II.Na zona de desenvolvimento proximal, o estudante realiza, com a ajuda de um par mais experiente, tarefas que ainda não executa de forma autônoma.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
I.A intervenção do professor é decisiva para que o estudante avance para além do que já consegue realizar sozinho.
PORQUE
II.Na zona de desenvolvimento proximal, o estudante realiza, com a ajuda de um par mais experiente, tarefas que ainda não executa de forma autônoma.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
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- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Elaboração do Planejamento de Ensino
A elaboração de um plano de aula segue uma sequência
lógica que garante a coerência entre os seus elementos.
Considere as etapas listadas abaixo:
(1)Definição dos objetivos de aprendizagem da aula.
(2)Previsão da avaliação da aprendizagem.
(3)Seleção dos conteúdos a serem trabalhados.
(4)Escolha dos procedimentos e dos recursos didáticos.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA em que essas etapas são desenvolvidas:
(1)Definição dos objetivos de aprendizagem da aula.
(2)Previsão da avaliação da aprendizagem.
(3)Seleção dos conteúdos a serem trabalhados.
(4)Escolha dos procedimentos e dos recursos didáticos.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA em que essas etapas são desenvolvidas:
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- Avaliação EducacionalAvaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas
- Avaliação EducacionalFunções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados
- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Tipos de Planos de Ensino
- Elaboração do Planejamento de Ensino
A mediação pedagógica com tecnologias digitais requer
intencionalidade docente para que os recursos
favoreçam a aprendizagem. Acerca do assunto, registre
V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) A escolha de um recurso digital deve estar subordinada aos objetivos de aprendizagem definidos no planejamento da aula.
( ) A presença de um dispositivo tecnológico na aula assegura, por si mesma, a melhoria da aprendizagem dos estudantes.
( ) A troca do quadro pelo projetor multimídia, sem mudança na abordagem, transforma de imediato a metodologia de ensino.
( ) A avaliação do uso de uma tecnologia deve considerar a sua contribuição efetiva para os objetivos pedagógicos pretendidos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
( ) A escolha de um recurso digital deve estar subordinada aos objetivos de aprendizagem definidos no planejamento da aula.
( ) A presença de um dispositivo tecnológico na aula assegura, por si mesma, a melhoria da aprendizagem dos estudantes.
( ) A troca do quadro pelo projetor multimídia, sem mudança na abordagem, transforma de imediato a metodologia de ensino.
( ) A avaliação do uso de uma tecnologia deve considerar a sua contribuição efetiva para os objetivos pedagógicos pretendidos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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Cadernos
Caderno Container