Karl Marx e Friedrich Engels foram responsáveis pela elaboração teórica do que ficou conhecido como materialismo histórico e dialético, desenvolvido em suas obras. Considere a citação extraída do Manifesto do Partido Comunista:

“Com a expansão da maquinaria e da divisão do trabalho, o trabalho dos proletários perdeu toda a autonomia e deixou, assim, de interessar ao trabalhador. Ele se torna um apêndice da máquina, dele se exige o trabalho manual mais simples, monótono e fácil de aprender. Os custos do trabalhador se resumem aos meios de subsistência de que necessita para se manter e se reproduzir”.

Assinale a alternativa que explicita o teor dessa citação.

A racionalização ocupa um lugar central na obra de Max Weber e, ao teorizar sobre a burocracia, ele a indica como o instrumento de excelência da ação racional. Assinale a alternativa que contém a perspectiva weberiana acerca da noção de burocracia.

A relação entre indivíduo e sociedade é um tema fundamental nos estudos sociológicos. Conforme o pensamento de Max Weber, a sociedade é uma teia de interações interindividuais que compartilham valores e sentidos.

A alternativa que está compatível com a perspectiva analítica de Max Weber é:

Considere a citação de Max Weber:

“Na sociedade moderna a ação individual é constantemente voltada para o planejamento, o procedimento técnico e a ação racional, houve o recuo da orientação religiosa [...]. A ciência natural nos dá uma resposta para a questão do que devemos fazer se desejamos dominar a vida tecnicamente. Deixa totalmente de lado, ou faz as suposições que se enquadram nas suas finalidades, se devemos e queremos realmente dominar a vida tecnicamente e se, em última análise, há sentido nisso”.

Marque a alternativa que contém a expressão utilizada por Weber que sintetiza teoricamente o conteúdo da citação acima.

O sociólogo alemão Max Weber desenvolveu um importante conceito da teoria sociológica, a ação social. No que se refere ao objetivo conceitual dessa noção, a alternativa CORRETA é:

Com relação à teoria de Émile Durkheim sobre a educação e sua função social, analise os itens:

I. A educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre as gerações que não se encontram ainda preparadas para a vida social; tem por objetivo suscitar e desenvolver, na criança, certo número de estados físicos, intelectuais e morais, reclamados pela sociedade política e pelo meio moral a que a criança se destine.

II. Não há povo em que não exista certo número de ideias, sentimentos e práticas que a educação deve inculcar em todas as crianças, indistintamente, seja qual for a categoria social a que pertençam.

III. Toda educação consiste em impor à criança maneiras de ver, sentir e de agir, às quais ela chegaria espontaneamente pelo desenvolvimento de suas potencialidades motoras e intelectuais.

É CORRETO o que se afirma em:

O sociólogo francês Émile Durkheim foi fortemente influenciado pelo cientificismo do século XIX. Em seu esforço pelo reconhecimento da Sociologia como ciência autônoma, estabeleceu a noção de fatos sociais como seu objeto de análise. Em seu livro As Regras do Método Sociológico, ele define, entre os critérios teórico-metodológicos para o exercício da Sociologia, os fundamentos relativos à observação dos fatos sociais.

Com relação ao método sociológico desenvolvido por Durkheim, assinale a alternativa CORRETA.

Assinale a alternativa CORRETA de acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público aprovado pelo Decreto nº 1.171/1994.

De conformidade com o Decreto nº 1.171/1994, assinale a opção que apresenta a pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética.

“Nenhum Estado pode crescer ou estabilizar-se sobre o poder corruptivo do hábito do erro, da opressão ou da mentira, que sempre aniquilam até mesmo a dignidade humana quanto mais a de uma Nação.”

Levando em consideração essa e as demais regras deontológicas do Código de Ética Profissional do Servidor Público aprovado pelo Decreto nº 1.171/1994, marque a opção CORRETA.