Na literatura para cordas friccionadas, o controle do arco é fundamental para a expressividade e a articulação musical. O termo que designa o golpe de arco em que as notas são tocadas de forma curta, separada, mantendo o arco em contato contínuo com a corda (sem saltar), realizando um ataque nítido no início de cada nota, é o:

Em consonância com a Lei n.º 11.645/2008, leia o fragmento a seguir:

Ao chegarem ao território que viria a ser o Brasil, os __________ identificaram que a música desempenhava um papel vital na vida social e espiritual dos povos originários. Em vez de eliminá-la de imediato, decidiram utilizá-la como ferramenta de catequese, introduzindo instrumentos europeus de corda friccionada (como o violino) e ensinando os indígenas a tocá-los e a fabricá-los.

Com base nessa contextualização histórica e na posterior apropriação cultural feita pelo povo Guarani — que incorporou o violino (rawe'i) e o violão (mbaraka) às suas práticas musicais e espirituais —, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:

Leia o enunciado:

O panorama do ensino coletivo e da execução das cordas friccionadas no Brasil foi profundamente marcado pelo pioneirismo e pela dedicação de mulheres pedagogas e instrumentistas. Entre essas trajetórias de destaque, encontra-se uma violinista que abraçou a causa da educação musical infantil em 1986 e, desde 1994, atua ativamente na disseminação de um célebre método de ensino coletivo de cordas no Brasil e no exterior. Além disso, atuou por 23 anos como Diretora Artística e Pedagógica do Programa de Música & Orquestra Instituto GPA e, em 2017, fundou uma Orquestra de Mulheres voltada ao empoderamento feminino por meio da prática instrumental.

Assinale a alternativa que indica corretamente a qual personalidade da música brasileira se refere o enunciado:

Durante a regência ou análise de uma grade orquestral, o(a) professor (a) de cordas friccionadas precisa estar atenta aos instrumentos transpositores. Sobre o Contrabaixo, assinale a afirmação correta:

Ao ouvirmos um instrumento de cordas friccionadas, percebemos que certas técnicas alteram a expressividade e o timbre do som. Adami e Bartolomasi (2023) definem uma dessas técnicas como a "oscilação leve na altura das notas, obtida pela vibração do dedo enquanto sua ponta está pressionando a corda".

Assinale a alternativa que indica corretamente o nome dessa técnica:

No campo da educação musical, em meados do século XX, construiu-se uma metodologia que tem como base de sua concepção o desenvolvimento musical através do estabelecimento de um paralelo entre a aprendizagem musical e o processo de aquisição da língua materna. Além disso, essa proposta de ensino musical atribui à família um papel ativo no acompanhamento do estudante como parte da formação musical e vê as práticas de escuta e repetição como importante caminho para o desenvolvimento da linguagem musical. Essa metodologia refere-se à abordagem desenvolvida por:

No repertório da música popular brasileira, o choro frequentemente apresenta uma estrutura formal que dialoga com formas musicais consolidadas na tradição da música de concerto europeia. Considerando a estrutura formal e o contexto histórico de construção desse gênero musical brasileiro, analise as afirmativas apresentadas a seguir:

I.A forma predominante do choro caracteriza-se pela recorrência de uma seção principal alternada com seções contrastantes: a forma rondó.
II.No choro, a repetição da seção principal contribui para a unidade formal da obra, enquanto as seções intermediárias introduzem contraste melódico, harmônico e tonal.
III.A maioria dos choros tradicionais apresenta uma estrutura estrófica (A−A−A−A), típica das canções populares.

É correto o que se afirma em:

Considere as afirmativas relacionadas à organização fraseológica da prática musical. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(   ) Uma semifrase pode ser classificada pelo número de incisos que possui.
(   ) Do ponto de vista qualitativo, uma frase musical pode ser classificada como afirmativa se contém semifrases iguais ou semelhantes.
(   ) A cadência imperfeita (V−I6) classifica uma frase como suspensiva.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

O século XIX representa um período de significativa expansão da atividade musical no Brasil, impulsionado pela criação de instituições de ensino e pelo fortalecimento da vida artística na corte. Selecione a alternativa que contempla os principais compositores de destaque no cenário musical brasileiro no Período Imperial:

A educação musical pode ser concebida a partir de diferentes abordagens de organização do ensino da música. Uma dessas abordagens parte de cinco dimensões inter-relacionadas: Composição, Literatura, Apreciação, Técnica e Execução (performance). Nela, as atividades de compor, ouvir e executar música constituem o núcleo da aprendizagem, enquanto o desenvolvimento técnico e o estudo da literatura musical oferecem suporte à construção do conhecimento musical. Essa concepção pedagógica descrita corresponde à proposta do pedagogo musical: