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- Assistente SocialServiço Social e Direitos Humanos e Sociais
- LegislaçãoLei 8.662/1993: Profissão de Assistente Social
A defesa dos direitos humanos é uma das prescrições constitutivas dos princípios fundamentais do Código de Ética do Assistente Social de 1993, vigente até os nossos dias. A compreensão do significado dos direitos humanos no interior do Código de Ética supõe a mesma lógica adotada em relação aos valores, isto é, demanda a sua relação com a concepção ética e a direção social do referido Código. Isso remete à compreensão histórica dos direitos humanos e à necessidade de entender
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- Aspectos HistóricosMovimento de Reconceituação do Serviço Social
- Aspectos HistóricosSurgimento e Institucionalização do Serviço Social
- Aspectos Teórico-Metodológicos
Na esteira do Movimento de Reconceituação, uma das teorias que influenciaram o Serviço Social como portadora de um conceito sobre a relação Estado/Instituições Públicas, que considerava tais instituições como aparelhos ideológicos do Estado, tem como seu principal expoente
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- Assistente SocialInstrumental TécnicoEstudo Social, Pareceres, Perícia Social, Relatório Social e Laudo Social
- Assistente SocialInstrumental TécnicoInstrumentos, Estratégias e Técnicas de Intervenção
Como pode ser concebido o estudo social? Por que, para que e como construí-lo? Quais implicações ético-políticas se fazem presentes na sua construção? Em que consiste esse meio de trabalho enquanto especificidade do Serviço Social? O estudo social tão presente no cotidiano da intervenção ao longo do processo histórico do Serviço Social, tudo indica, foi redescoberto como um(a)
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A partir da formação do Estado Moderno, no século XVI, configuram-se diferentes concepções de Estado, de acordo com a fundamentação teórica que lhes dá sustentação. A concepção de Bem-Estar Social, cuja expressão direta dos seus postulados se dá por meio da política social, concebe o Estado como
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Conforme previsões contidas no Código de Ética, no que se refere às relações com as instituições empregadoras e outras (art. 8.º E), é dever do assistente social.
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1099992
Ano: 2013
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Fund. CASA
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Fund. CASA
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- Medidas de Proteção à Criança e ao Adolescente
- Medidas Socioeducativas
- Liberdade Assistida
- Internação
- Prestação de Serviços à Comunidade
- Regime de Semiliberdade
- Procedimentos do Estatuto da Criança e do Adolescente
- Colocação em Família Substituta
As entidades de atendimento, previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente, são responsáveis pela manutenção das próprias unidades, assim como pelo planejamento e execução de programas de proteção e socioeducativos destinados a crianças e adolescentes, em regime, entre outros, de:
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1099976
Ano: 2013
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Fund. CASA
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Fund. CASA
Provas:
Com relação ao Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo, é correto afirmar que:
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1099973
Ano: 2013
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Fund. CASA
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Fund. CASA
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Com relação aos Atos Infracionais previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente, é correto afirmar que
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1099966
Ano: 2013
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Fund. CASA
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: VUNESP
Orgão: Fund. CASA
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O Estatuto da Criança e do Adolescente será aplicado
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- Direitos e Garantias FundamentaisDireitos e Deveres Individuais e ColetivosDireito à Liberdade
- Direitos e Garantias FundamentaisDireitos e Deveres Individuais e ColetivosRemédios Constitucionais
Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:
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