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Foram encontradas 120 questões.

1754336 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EBC

Enunciado 1754336-1

Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramáticotextuais, julgue os itens de 58 a 64.

O trecho “que engloba (...) e da humanidade” (L.22-26) poderia ser reescrito, sem prejuízo sintático ou semântico ao período, da seguinte forma: aquele primeiro conceito englobando todas as liberdades, além disso, trazendo os conceitos de acesso, participação e corrente bilateral de informação tanto para os indivíduos como para as sociedades, necessárias para desenvolver harmoniosamente o homem e a humanidade.
 

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1754335 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EBC

Enunciado 1754335-1

Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramáticotextuais, julgue os itens de 58 a 64.

A retirada da oração explicativa “que presenciou (...) grande imprensa” (L.8-9) e das vírgulas que a isolam, ainda que implique alteração do sentido original, não prejudica a coerência do período em questão.
 

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1754334 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EBC

Enunciado 1754334-1

Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramáticotextuais, julgue os itens de 58 a 64.

É coerente com os sentidos do texto considerar “quaisquer procedimentos” (L.16) a expressão de identidade, ou autonomia pessoal, por meio da fala, do comportamento, da vestimenta, das características corporais, da escolha do nome, entre outros, estabelecida tanto para os indivíduos quanto para as sociedades com vistas ao desenvolvimento harmonioso da humanidade.

 

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1754333 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EBC

Enunciado 1754333-1

Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramáticotextuais, julgue os itens de 58 a 64.

Se, em complementação às ideias desenvolvidas no texto, o autor procedesse a uma análise crítica da comunicação de massas nos tempos atuais, estaria coerente a argumentação de que predomina, nos meios de comunicação, a propaganda de cunho pragmático e consumista, criadora de necessidades fictícias ou irreais e de afã competitivo.

 

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1754332 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EBC

Enunciado 1754332-1

Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramáticotextuais, julgue os itens de 58 a 64.

Entre as ideias veiculadas no texto, encontra-se a de que todo indivíduo tem direito à liberdade de opinião e de expressão, assim como à liberdade para buscar, receber e transmitir informação e ideias de todos os tipos, incluindo-se as relacionadas a direitos humanos, orientação sexual e identidade de gênero, por meio de qualquer mídia e independentemente das fronteiras nacionais.

 

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1754331 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EBC

Enunciado 1754331-1

Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramáticotextuais, julgue os itens de 58 a 64.

Na primeira linha do texto, as palavras “ágora” e “foro” devem ser entendidas, respectivamente, como democracia e espaço público por excelência.

 

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1754330 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EBC

Enunciado 1754330-1

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Pelas informações presentes no texto, conclui-se que a forma pronominal “-lo”, em “pronunciá-lo” (L.2), está empregada em referência a “diálogo” (L.1).

 

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1754329 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EBC

Enunciado 1754329-1

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Está implícita no texto a ideia de que o encontro gerado pelo diálogo deve ser problematizador, instigante e cuidadoso, e direcionador de um pensamento dialético sobre o mundo e a vida, razão pela qual não se limita à relação eu-tu.

 

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1754328 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EBC

Enunciado 1754328-1

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.

O autor defende a ideia de que a relação dialógica representa o momento em que as pessoas se encontram para refletir acerca de sua realidade, e o exercício dessa relação independe da contradição existente “entre os que negam aos demais o direito de dizer a palavra e os que se acham negados desse direito” (R.5-6) ou da condição dos desprovidos do direito de comunicar-se, de expressar-se por palavras.

 

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1754327 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EBC

Enunciado 1754327-1

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Infere-se do texto que o diálogo, necessário aos seres humanos diante da vida, possibilita a sua transformação em seres criticamente comunicativos.

 

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