Considerados os mecanismos de coesão no texto, julgue o item, no que diz respeito à correta correspondência entre o termo destacado e o respectivo elemento de referência.

“ela” (linha 11) — “prevenção primária” (linha 9)

Considerados os mecanismos de coesão no texto, julgue o item, no que diz respeito à correta correspondência entre o termo destacado e o respectivo elemento de referência.

“dela” (linha 1) — “medicina preventiva” (linha 1)

Julgue o item, relativos a aspectos linguísticos do texto.

Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência do texto caso o ponto final empregado após a forma verbal “fazem” (linha 29) fosse substituído pelo sinal de dois-pontos, feito o devido ajuste de letras iniciais maiúsculas e minúsculas no período.

Julgue o item, relativos a aspectos linguísticos do texto.

Na linha 29, estariam preservados os sentidos do texto caso a forma verbal “fazem” fosse deslocada para imediatamente antes de “as pequenas”.

Julgue o item, relativos a aspectos linguísticos do texto.

Na linha 20, o emprego do acento indicativo de crase em “à saúde” justifica-se pela regência do nome “primária” e à anteposição de artigo definido ao substantivo “saúde”.

Julgue o item, relativos a aspectos linguísticos do texto.

O segmento “impedir que o indivíduo tenha determinadas doenças” (linha 11) tem, no texto, o mesmo sentido que impedir que o indivíduo adoeça.

Julgue o item, relativos a aspectos linguísticos do texto.

Estaria mantido o sentido original do texto caso o segmento “para que possa ser detectado” (linha 6) fosse reescrito como para a detenção de.

Em relação à tipologia do texto e às ideias nele expressas, julgue o item.

Infere-se da leitura do texto que o sistema de saúde brasileiro desperdiça dinheiro público em cirurgias desnecessárias.

Em relação à tipologia do texto e às ideias nele expressas, julgue o item.

Entende-se da leitura do texto que a prevenção secundária é o tipo mais eficaz de medicina preventiva.

Em relação à tipologia do texto e às ideias nele expressas, julgue o item.

No texto, que se caracteriza como dissertativo-informativo, o assunto principal é delimitado no primeiro parágrafo.