Foram encontradas 60 questões.
Tocando em frente
Almir Sater e Renato Teixeira
Ando devagar
Porque já tive pressa
E levo esse sorriso
Porque já chorei demais
Hoje me sinto mais forte,
Mais feliz, quem sabe
Eu só levo a certeza
De que muito pouco sei,
Ou nada sei
Conhecer as manhas
E as manhãs
O sabor das massas
E das maçãs
É preciso amor
Pra poder pulsar
É preciso paz pra poder sorrir
É preciso a chuva para florir
A palavra “Porque” (v.2 e 4) poderia ser substituída, com correção gramatical e sem prejuízo para o sentido original do texto, em ambas as ocorrências, por
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Assinale a opção em que a fala de Calvin, no terceiro quadrinho da tira acima, “Mas eu enganei ela! Eu dei pra ela só três moedinhas de dez centavos!” está reescrita de acordo com a prescrição gramatical para textos escritos.
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A Carta
Benil Santos e Raul Sampaio
Escrevo-te estas mal traçadas linhas, meu amor
Porque veio a saudade visitar meu coração
Espero que desculpes os meus erros, por favor
Nas frases desta carta, que é uma prova de afeição.
Talvez tu não a leias, mas quem sabe até darás
Resposta imediata me chamando de “Meu Bem”.
Porém o que me importa é confessar-te uma vez mais:
Não sei amar na vida mais ninguém.
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A Carta
Benil Santos e Raul Sampaio
Escrevo-te estas mal traçadas linhas, meu amor
Porque veio a saudade visitar meu coração
Espero que desculpes os meus erros, por favor
Nas frases desta carta, que é uma prova de afeição.
Talvez tu não a leias, mas quem sabe até darás
Resposta imediata me chamando de “Meu Bem”.
Porém o que me importa é confessar-te uma vez mais:
Não sei amar na vida mais ninguém.
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- SintaxeConcordância
- SemânticaSinônimos e Antônimos
- Interpretação de TextosCoesão e Coerência
- Interpretação de TextosSubstituição/Reescritura de Texto
Do que queremos transmitir ao que transmitimos
Aquilo que desejamos comunicar a alguém é, antes de
ser dito, trabalhado em nossa mente, tornando-se uma ideia.
Essa ideia é codificada em um sistema de sinais pelo qual a
traduzimos para outras pessoas. O sistema de código utilizado
— palavras, gestos, desenhos etc. — deve formar uma
expressão que realmente transmita uma ideia.
No entanto, isso nem sempre ocorre. Com alguma
frequência, o que transmitimos não corresponde exatamente ao
que queremos transmitir.
Nanci Capel Pilares. Atendimento ao cliente: o recurso esquecido. São Paulo: Nobel, 1989, p. 30 (com adaptações).
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Na figura acima, que é parte de uma página da Internet
(www.correios.com.br), são mostrados dois serviços prestados
pelos Correios.
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A partir do que o texto informa sobre o vocábulo “filatelia”, deduz- se que aquele que coleciona selos é corretamente chamado de
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Cachorro se parece mesmo é com criança: vive o
agora, alegra-se com o simples prazer de uma caminhada,
corre, pula, brinca, diariamente. Aliás, o que mais incomoda o
homem no comportamento canino é a constante alegria do seu
melhor amigo. Em geral, não estamos acostumados a viver
horas por dia de puro prazer, ainda mais quando levamos
uma vida de cachorro. Sentimo-nos, talvez, desrespeitados
pela impertinência de um contentamento desmesurado,
principalmente quando algo ou alguém patrocinou-nos alguma
desventura.
Laudimiro Almeida Filho. Vida de cachorro. In: Acontessências. Brasília: Gráfica e Editora Positiva, 1999, p. 37 (com adaptações)
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- SintaxeConcordância
- Interpretação de TextosCoesão e Coerência
- Interpretação de TextosSubstituição/Reescritura de Texto
Experiências vencedoras do 7.º Concurso de Inovações na Gestão Pública Federal (2002)
O Escreve Cartas é uma parceria dos Correios com o
governo do estado de São Paulo estabelecida com a finalidade
de implantar, nas unidades do Poupatempo, estandes onde
voluntários e funcionários dos Correios e do Poupatempo
auxiliam pessoas analfabetas a escreverem cartas. O programa
teve grande aceitação da população e grande repercussão na
mídia. Em menos de um ano da implantação, grande número de
voluntários procurou o serviço. Pessoas carentes de diversas
regiões do país receberam correspondências de familiares que
moram em São Paulo, graças a essa iniciativa dos Correios e do
governo estadual.
Internet: inovacao.enap.gov.br (com adaptações).
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