“Se nós vivemos assim que nem nós vivemos aqui, sem estrada, sem transporte, sem avião, assim fora da sociedade branca, tudo bem, pra mim não me interessa estudar.” (Texto II, linhas 43-44)

A leitura do fragmento acima, retirado do Texto II, e do poema de Murilo Mendes, Texto III, permite inferir que

“Um era alto, descarnado, ar langue de poeta (vai ver, poeta mesmo, como o seu colega Korriscosso, de Eça de Queirós) – era o Mandioca.” (linhas 17-18)

A expressão destacada, no contexto em que aparece a frase acima, funciona como sinônimo de

A defesa do ponto de vista do entrevistado é reforçada, ao longo do texto, por meio de diferentes estratégias linguísticas.

Assinale a alternativa em que a estratégia usada está corretamente descrita em relação ao fragmento de texto.

“Um presidente resolve” (verso 1)

A palavra destacada remete à ideia de que o poema