Questões do Concurso Col. Pedro II - 2018

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Foram encontradas 300 questões.

Respondida

220939 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

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Analista de TI
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Bibliotecário Documentalista
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Economista
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Enfermeiro
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Nutricionista
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Pedagogo
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Técnico de Assuntos Educacionais
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Interpretação de TextosFunções da Linguagem

enunciado 220939-1

As falas das mães dos meninos caracterizam basicamente a seguinte função de linguagem:

A

Referencial.

B

Apelativa.

C

Emotiva.

D

Poética.

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Qual o problema da questão?

Mensagem

Respondida

220937 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

Provas:

Analista de TI
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Bibliotecário Documentalista
Provas ×
Economista
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Enfermeiro
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Nutricionista
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Pedagogo
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Técnico de Assuntos Educacionais
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Interpretação de Textos

enunciado 220937-1

Com base na leitura integral do texto, o título da canção “As caravanas” remete-se metaforicamente ao(à)

A

presença de vendedores vestidos de árabes nas praias da Zona Sul do Rio de Janeiro.

B

chegada de moradores dos subúrbios e favelas às praias da Zona Sul do Rio de Janeiro.

C

atuação da polícia na contenção da violência nas praias da Zona Sul do Rio de Janeiro.

D

tráfego de ônibus para várias partes da cidade, saindo da Zona Sul do Rio de Janeiro.

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Qual o problema da questão?

Mensagem

Respondida

220936 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

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Técnico de Contabilidade
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Técnico de Enfermagem
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Técnico em Nutrição e Dietética
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Interpretação de Textos

Texto III

enunciado 220936-1

É correto afirmar que o eu lírico, isto é, a voz que fala na letra do samba,

A

explicita o caráter pacífico daqueles que almejam “conseguir o que não está escrito”.

B

critica certas atitudes da humanidade, pelo fato de elas provocarem o desentendimento entre as pessoas.

C

abona a desigualdade social, na medida em que justifica a exploração de um segmento social por outro.

D

lamenta o fato de os desprovidos de recursos não poderem nem mesmo recorrer ao sonho como alternativa.

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Qual o problema da questão?

Mensagem

Respondida

220935 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

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Analista de TI
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Bibliotecário Documentalista
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Economista
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Enfermeiro
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Nutricionista
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Pedagogo
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Técnico de Assuntos Educacionais
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Interpretação de TextosVariação Linguística

enunciado 220935-1

O uso da forma variante “tô” nos balões de fala dos meninos deixa entrever a escolha do cartunista em representar uma situação comunicativa de

A

inadequação.

B

informalidade,

C

desrespeito.

D

equívoco.

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Qual o problema da questão?

Mensagem

Respondida

220934 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

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Técnico de Contabilidade
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Técnico de Enfermagem
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Técnico em Nutrição e Dietética
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SemânticaSinônimos e Antônimos
Interpretação de Textos

enunciado 220934-1

“Outra coisa que ele achava bacana era a sobremesa, na casa dele não existia esse costume de sobremesa não.” (linhas 23-24)

Sem prejuízo do sentido, o termo em destaque pode ser substituído por

A

outra imagem.

B

outro desenho.

C

outro alimento.

D

outra palavra.

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Mensagem

Respondida

220933 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

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Interpretação de TextosFiguras e Vícios de LinguagemFiguras de Linguagem

Texto III

enunciado 220933-1

A figura de linguagem presente nos versos foi corretamente indicada em

A

“O mal suplantou a bondade/ A mentira superou a verdade” (v. 7-8) – sinestesia.

B

“Quem tem muito quer ter mais/ Quem não tem resta sonhar” (v. 9-10) – antítese.

C

“Eu quero ser livre e liberar/ Eu quero estudar e aprender” (v. 18-19) – personificação.

D

“Querem alcançar o infinito/ Querem conseguir o que não está escrito” (v. 5-6) – comparação.

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Mensagem

Respondida

220932 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

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Interpretação de Textos

enunciado 220932-1

A alternativa em que se indica corretamente o valor semântico da oração em destaque é:

A

[…] para matar a sua sede […] (linhas13-14) – causa.

B

Mas entra em um beco […] (linha 22) – adição.

C

[…] de mascar […] (linha 24) – condição.

D

[…] ao perceber […] (linha 27) – tempo.

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Mensagem

Respondida

220929 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

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Interpretação de TextosCoesão e Coerência

enunciado 220929-1

Em alguns momentos, no decorrer da narrativa, o nome de Luciano é substituído por outras palavras, de modo a evitar a repetição, garantindo a coesão textual. São exemplos dessa retomada

A

“menino” – “todos”.

B

“ele” – “o menino”.

C

“ele” – “Luciano”.

D

“ele” – “vocês”.

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Respondida

220928 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

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Interpretação de TextosFiguras e Vícios de LinguagemFiguras de Linguagem

enunciado 220928-1

Relacionando o título com o desenvolvimento do conto, podemos dizer que há em sua constituição uma ironia, porque

A

o termo “próximo” remete a um comportamento social oposto ao vivido por Zé do Mundo, o que contrasta com o sentido inicial do adjetivo.

B

o termo “mundo” associa-se à noção de agrupamento de blocos de Carnaval, nos quais se insere o personagem Zé do Mundo.

C

o termo “próximo” é um adjetivo que deve caracterizar o substantivo “mundo”, uma vez que estão todos numa festa popular.

D

a expressão “Mundo próximo” é representação literal da invisibilidade social, não admitindo interpretação em sentido figurado.

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Mensagem

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220926 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

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SemânticaSinônimos e Antônimos
Interpretação de Textos

enunciado 220926-1

A respeito das opções de usos linguísticos dos textos da charge, é correto afirmar que

A

o advérbio “ainda” nega a permanência do contraste entre as duas situações.

B

as exclamações exprimem as emoções dos personagens no momento da fala.

C

o vocativo “mãe” revela o emissor preferencial das mensagens dos personagens.

D

as reticências no final do último balão sugerem uma ideia de continuidade na fala.

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