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Uma entidade esportiva ajusta suas divisões para acomodar tanto jogadores profissionais quanto não profissionais, respeitando suas distintas necessidades e objetivos. Este modelo garante que cada atleta participe em categorias que reflitam adequadamente seu nível de habilidade e compromisso, promovendo um ambiente de competição equitativo.

O mecanismo implementado na situação descrita acima expressa corretamente a aplicação do princípio de
 

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Com relação ao conceito de Lex Sportiva, analise as afirmativas a seguir.

I. O sistema nacional que regula a prática esportiva, fundamentado e instituído pelo Estado, estabelecendo suas diretrizes e normas.
II. O sistema é de natureza pública, implementado por meio da atuação conjunta de representantes eleitos e equipes técnicas especializadas.
III. O sistema inclui tribunais próprios e órgãos de resolução de conflitos, os quais operam com base em um conjunto próprio de regras.

Em relação à Lex Sportiva, está correto o que se afirma em
 

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Com relação à Lei Geral do Esporte (nº 14.597/2023), avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) Estabelece o esporte como direito fundamental e assegura especialmente a igualdade de participação para mulheres.
( ) Inclui a identidade nacional como princípio fundamental do esporte, ao lado de itens como autonomia e inclusão.
( ) Exclui da definição de prática esportiva aquelas atividades físicas voltadas unicamente ao lazer e ao entretenimento.

As afirmativas são, respectivamente,
 

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A história da evolução dos aspectos normativos das práticas esportivas tem como marco as transformações ocorridas na Inglaterra do século XIX, quando aquelas ganharam sua forma moderna.

Esse processo é caracterizado
 

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3111135 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FGV
Orgão: Câm. Fortaleza-CE
Com relação ao Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) Trata-se de um índice de nível estadual, dado que a avaliação municipal conta com instrumentos próprios.
( ) Seu cálculo inclui a taxa de rendimento escolar, que leva em conta as métricas de aprovação e evasão.
( ) É divulgado ao fim de cada semestre letivo para permitir o acompanhamento dos resultados obtidos naquele período.

As afirmativas são, respectivamente,
 

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3111134 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FGV
Orgão: Câm. Fortaleza-CE
No Brasil dos anos 1930, dois ideários sustentaram uma posição conservadora em relação às políticas educacionais: o catolicismo e o integralismo.

Embora apresentem semelhanças, divergem em pontos fundamentais, como, por exemplo,
 

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3111133 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FGV
Orgão: Câm. Fortaleza-CE
Recentemente, a implementação do Novo Ensino Médio gerou críticas na sociedade civil e exigiu uma revisão do processo por parte do Poder Público.

Essas críticas têm como alvo
 

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3111132 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FGV
Orgão: Câm. Fortaleza-CE
Apesar das diferenças teóricas entre os dois pensadores da educação, Paulo Freire teve sua visão influenciada pela obra de Anísio Teixeira.
Essa influência pode ser reconhecida em aspectos como
 

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3111131 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FGV
Orgão: Câm. Fortaleza-CE
No trecho final do século passado, o diagnóstico da chamada condição pós-moderna por Jean-François Lyotard impactou as reflexões no campo da filosofia da educação.

Isto significa que a prática educativa precisou ser revista à luz da
 

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3111130 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FGV
Orgão: Câm. Fortaleza-CE
O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, de 1932, é conhecido por sua relevância histórica e por ter sintetizado uma concepção de educação a partir das ideias do pragmatismo norte-americano e da sociologia de Émile Durkheim.

Assinale a opção que indica corretamente as duas características da educação advogada pelo manifesto que permitem a associação com os pensamentos mencionados.
 

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