Sabe-se que x = 0,3 – 4,2 . 3,7 – 0,4 e y = 0,012 : 0,3. Se n= x/y, podemos afirmar que:

Deseja-se construir um cone circular reto com 8cm de raio da base e 6cm de altura. Para isso, recorta-se, em cartolina, um setor circular para a superfície lateral e um círculo para a base. A medida do ângulo central do setor circular é:

Uma pirâmide regular de base hexagonal, tem o apótema da base medindo 5 cm. Sabe-se que a altura da pirâmide é de 20 cm. O valor da aresta lateral é:

Considerando os sinais de pontuação das frases abaixo, marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Acordar, trabalhar e estudar são deveres que não acabam.

( ) Boa noite, Pedro Antonio!

( ) Dona Pedrina e Sr. João, são os melhores clientes da firma.

( ) O docente levava, o apagador, na bolsa.

Assinale a alternativa em que haja, respectivamente, um artigo definido e um artigo indefinido abaixo:

De acordo com as regras da norma culta, analise as frases abaixo e indique qual a concordância grafada está CORRETA:

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente:

I- Caixa, empecilho, assaí, enchurrada.

II- Envernizado, açude, chantagem, deslizamento.

III- Ogeriza, caçula, açafrão, chuvisco.

IV- Pajé, paçoca, mexer, apaziguar.

Considerando os enunciados abaixo, marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Os advérbios são recursos da linguagem escrita utilizados com o objetivo de demarcar unidades e sinalizar os limites das estruturas sintáticas nos textos.

( ) Antônimos são palavras que possuem significados opostos em relação a outras palavras, estabelecendo uma ligação semântica de contrariedade.

( ) Sinônimos são as palavras que compartilham significados idênticos.

( ) Os sinais de pontuação são palavras usadas para expressar lugar, quantidade, tempo, modo, maneira, dúvida, afirmação, entre outras coisas.