Monografia é o conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, e que permite sua identificação individual.

O monitor é um dos componentes de uma estação de trabalho e é um dispositivo de saída comum, porque apresenta as informações de forma rápida e praticamente sem custo. Em geral, os monitores possuem placas de gráficos que suportam a exibição de imagens não-textuais.

A memória que se baseia em microprocessadores de silício e que armazena o sistema operacional e, também, dados e programas enquanto não estão sendo utilizados, chama-se memória auxiliar.

Um dos modos de processamento de dados nos computadores é o processamento em lotes, que oferece a oportunidade de comunicação ou diálogo com o computador, além de recepção imediata ou quase imediata de uma resposta.

As fitas e os discos magnéticos e ópticos podem ser considerados meios de entrada e saída, pois os dados são neles registrados e, em seguida, transferidos para um computador diferente. Os dados por eles manipulados já se encontram em forma legível por computador e por isso são diferentes dos outros meios de entrada.

A unidade aritmética e lógica faz parte dos dispositivos de entrada do computador e executa instruções do programa, controla e coordena os movimentos dos dados no processador e entre este e os outros componentes do computador.

A ciência da informação identificou e delimitou seu objeto de estudo e seus problemas fundamentais de pesquisa a partir dos processos e sistemas de construção, comunicação e uso dessa informação. Essas propriedades e esses processos e sistemas foram estudados de diversas formas por diferentes disciplinas. Primeiramente, pela biblioteconomia e por ciências afins e, depois, pela psicologia, informática, sociologia, por ciências cognitivas e pela ciência da comunicação. Pouco a pouco, foram sendo elaborados os conceitos, métodos, as leis e teorias próprias dessa nova ciência.

Y. F. Le Coadic. A ciência da informação. Brasília: Briquet de Lemos/Livros, 1996 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os conceitos básicos e as finalidades da biblioteconomia e da ciência da informação, julgue o item seguinte.

Segundo o autor do texto, a biblioteconomia é considerada uma ciência, possui uma rigorosa tecnologia e está voltada, especificamente, para a prática de organização e administração de bibliotecas.

A ciência da informação identificou e delimitou seu objeto de estudo e seus problemas fundamentais de pesquisa a partir dos processos e sistemas de construção, comunicação e uso dessa informação. Essas propriedades e esses processos e sistemas foram estudados de diversas formas por diferentes disciplinas. Primeiramente, pela biblioteconomia e por ciências afins e, depois, pela psicologia, informática, sociologia, por ciências cognitivas e pela ciência da comunicação. Pouco a pouco, foram sendo elaborados os conceitos, métodos, as leis e teorias próprias dessa nova ciência.

Y. F. Le Coadic. A ciência da informação. Brasília: Briquet de Lemos/Livros, 1996 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os conceitos básicos e as finalidades da biblioteconomia e da ciência da informação, julgue o item seguinte.

O problema da aceitação da ciência da informação no Brasil foi resolvido de forma pacífica e as novidades nessa área entraram sem maiores conflitos no país, sobretudo a partir dos cursos de pós-graduação do IBBD/IBICT.

A ciência da informação identificou e delimitou seu objeto de estudo e seus problemas fundamentais de pesquisa a partir dos processos e sistemas de construção, comunicação e uso dessa informação. Essas propriedades e esses processos e sistemas foram estudados de diversas formas por diferentes disciplinas. Primeiramente, pela biblioteconomia e por ciências afins e, depois, pela psicologia, informática, sociologia, por ciências cognitivas e pela ciência da comunicação. Pouco a pouco, foram sendo elaborados os conceitos, métodos, as leis e teorias próprias dessa nova ciência.

Y. F. Le Coadic. A ciência da informação. Brasília: Briquet de Lemos/Livros, 1996 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os conceitos básicos e as finalidades da biblioteconomia e da ciência da informação, julgue o item seguinte.

A ciência da informação é uma área de pesquisa típica de metaciência, como atividade que estuda o fenômeno dos registros de conhecimento e trabalha pelo aperfeiçoamento das formas de produção, armazenamento e uso do conhecimento registrado.

A ciência da informação identificou e delimitou seu objeto de estudo e seus problemas fundamentais de pesquisa a partir dos processos e sistemas de construção, comunicação e uso dessa informação. Essas propriedades e esses processos e sistemas foram estudados de diversas formas por diferentes disciplinas. Primeiramente, pela biblioteconomia e por ciências afins e, depois, pela psicologia, informática, sociologia, por ciências cognitivas e pela ciência da comunicação. Pouco a pouco, foram sendo elaborados os conceitos, métodos, as leis e teorias próprias dessa nova ciência.

Y. F. Le Coadic. A ciência da informação. Brasília: Briquet de Lemos/Livros, 1996 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os conceitos básicos e as finalidades da biblioteconomia e da ciência da informação, julgue o item seguinte.

O surgimento da ciência da informação está relacionado com a atividade subsequente ao controle da produção científica e à regularidade do fenômeno relativo à sua dispersão e uso, obsolescência, epidemiologia de sua propagação e outros aspectos detectados no processo de manipulação e análise da literatura.