Sejam as proposições, q: \( \dfrac{2}{5} \) de 15 é igual a 6; e r: 12% de 30 é maior que 4.

É correto afirmar que:

Se o valor lógico de duas proposições é falso, pode-se afirmar que:

A sequencia 2,3,5,5,8,7,11,9,... apresenta um raciocínio lógico matemático, nessas condições a soma entre o 9º e 10º termos da sequencia é igual a:

A sequencia de números da figura é chamada de números triangulares:

Se o total de pontos da 1º figura é igual a 1, da 2º figura é igual a 3 e assim por diante, então o total de pontos da 15º figura é igual a:

O conjunto A tem 24 elementos, o conjunto A \( ∪ \) B tem 40 elementos e A \( ∩ \) B tem 17 elementos. O total de elementos do conjunto B é de:

A fração que representa o complemento da terça parte da quinta parte de \( \dfrac{3}{4} \) é:

Do total das páginas de um livro Mauro leu \( \dfrac{1}{5} \) no primeiro 5 dia e metade do restante no segundo dia, num total de 360 páginas lidas nos dois dias. Nessas condições, o total de páginas que ainda faltam para Mauro ler o livro todo é de:

Assinale a opção que apresenta um termo que, na última estrofe, exerce função sintática diferente da dos demais:

Ao analisar os versos "Cada qual assim navega/ pelo mar imenso.", conclui-se que o segundo apresenta um valor adverbial de:

No poema, têm-se os versos "Este não tem fim." e "Que eu penso nesse navio". Observando o contexto em que tais versos encontram-se, sobre o emprego dos pronomes demonstrativos que apresentam, é correto afirmar que: