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Considere o evento:
“O Congresso Médico Universitário da FMUSP (COMU) é o congresso organizado anualmente desde 1982 por alunos do Departamento Científico da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Temos como objetivo promover a congregação científica, cultural e social de profissionais e acadêmicos das diversas áreas da saúde de todo o país. O COMU envolve ampla programação composta por cursos, workshops, apresentação de trabalhos científicos e palestras. Em 2024, o COMU contará com mais de 30 cursos e 20 workshops distribuídos entre os 4 módulos do congresso. Em 2024, a 43ª edição do COMU ocorrerá nos dias 18, 19 e 20 de outubro, presencialmente, na Faculdade de Medicina da USP e Complexo HCFMUSP.
O COMU 2024 é um evento aberto ao público. Também, contamos com certificado de participação para cursos e workshops, mediante preenchimento da lista de presença na atividade.”
https://www.comufmusp.com.br/conheca-o-comu
Ao preparar o material de divulgação para o próximo, COMU 2025, assinale a alternativa que apresenta a estratégia de divulgação mais adequada.
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A Orquestra Sinfônica da Universidade de São Paulo possui um repertório multimídia contendo seus concertos e eventos didáticos, incluindo gravações das apresentações, áudios, cursos, fotografias e outros elementos.
Considere o projeto de um livro físico que realiza uma coletânea da atividade da Orquestra. Com o objetivo de incluir o conteúdo multimídia, de acesso prático e rápido enquanto protege os direitos autorais da Orquestra, qual das soluções a seguir seria a mais apropriada?
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Assinale uma alternativa que apresenta uma estratégia mais adequada ao se criar uma vinheta para cada um desses quadros.
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Sobre a elaboração de projetos culturais Thiry-Cherques (2010, p. 38) afirma que “quando se pensa em configurar um projeto é porque se tem um motivo para isso. Esse motivo é o problema que dá origem ao projeto. Identificar claramente o problema que se quer ser resolvido é, portanto, o primeiro passo na configuração de projetos”. Esse autor propõe o seguinte diagrama:

THIRY-CHERQUES, Hermano Roberto. Projetos Culturais: Técnicas de Modelagem. 2. ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2010, p. 44. [Reprodução]
Segundo a metodologia de elaboração de projetos proposta pelo autor, é correto afirmar que
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TEXTO I
Organograma da Pró-Reitoria de Cultura da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

Disponível em: https://www.ufmg.br/cultura/ Acesso em: 24 abr. 2025.
TEXTO II
“São os esquemas de organização da empresa, ou seja, o entendimento do processo de hierarquização das funções, que, dependendo do perfil da instituição, pode ser mais vertical ou mais horizontal. Neste componente, a delegação de funções ou a transferência de atribuições a outras pessoas para a realização de tarefas deve estar de acordo com a existência dos níveis hierárquicos. Lembrando que delegar não significa a falta de acompanhamento das funções e dos processos, que normalmente estão interligados”.
CUNHA, Maria Helena. Planejamento estratégico de projetos e programas culturais. São Paulo: Ed. SENAC, 2018, p. 113.
A partir dos Textos I e II, com respeito à estruturação organizacional de órgãos públicos de cultura, como a Pró-Reitoria de Cultura da UFMG, é correto afirmar que
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Leia o texto a seguir.
“Evento, do Latim eventus, significa um acontecimento. Sua apropriação, por conseguinte, permite denotar eventos naturais como tempestades e terremotos, ou ainda, os sociais, políticos, econômicos, científicos e tantos outros.”
BARICHELLO, Eugenia et al (orgs.) Eventos, como fazer acontecer? 10 estratégias de Relações Públicas para inovar no planejamento e na organização de eventos no pós-pandemia. Aveiro, Portugal: Ria Editorial, 2022, p. 18. [Fragmento]
A produção de eventos é estratégica para a Comunicação Organizacional porque
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Leia o texto a seguir.
O fomento artístico estimulado pelo Estado apresenta historicamente motivações variadas. Na contemporaneidade, segundo Heloisa Marina: “Passado o momento da Guerra Fria, em que obras de arte funcionavam como mecanismo urgente de imposição cultural no cenário internacional, o Estado agora reformula suas práticas, seus objetivos para com essa esfera social. O retorno, em geral econômico, é a grande ‘tábua de salvação’ que poderia solidificar a argumentação em prol do investimento público para essa área”.
MARINA, Heloisa. Atuar-Produzir. Desafio de artistas da cena frente à gestão de suas trajetórias. Belo Horizonte: Editora Javali, 2023, p. 374.
Nesse sentido e, de acordo com pesquisas e estudos recentes de políticas culturais, no contexto brasileiro, é correto afirmar que
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Conforme Rubim (2005, p. 25), “a atividade de organização ou produção da cultura abrange normalmente, pelo menos, três fases: pré-produção, produção propriamente dita e pós-produção. A fase de pré-produção envolve toda a atividade preparatória para a execução de um projeto cultural. A fase subsequente, a produção, corresponde ao momento da execução, em sua singularidade, da atividade cultural: ela funciona como o momento de maior envergadura e complexidade da organização da cultura. Por fim, a terceira e última fase: a pós-produção, quando acontecem as tarefas de finalização da obra ou do evento cultural.”
RUBIM, Linda. Produção cultural. In: RUBIM, Linda (Org.). Organização e produção da cultura. Salvador: EDUFBA; FACOM/ CULT, 2005, p. 25.
Considerando as etapas de uma produção cultural associe a coluna I à coluna II em que constam as atividades práticas características de cada uma das etapas.
COLUNA I | COLUNA II |
1. Pré-produção. 2. Produção. 3. Pós-produção. | ( ) Obtenção de alvarás e licenças. ( ) Aquisição de direitos autorais. ( ) Emissão de certificados. ( ) Compra de passagens aéreas. ( ) Prestação de contas. ( ) Definição dos públicos. ( ) Contratação de equipe. ( ) Ensaios técnicos. |
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
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