Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com relação às normas técnicas de leitura e escrita braille.

( ) A grafia braille para a Língua Portuguesa consiste na tradução das normas francesas do sistema braille para a língua nacional.

( ) O sistema braille é organizado em celas, estruturas compostas por seis pontos representando a combinação de 93 sinais.

( ) A primeira série da simbologia braille é constituída por 11 sinais localizados na parte inferior da cela e as séries seguintes utilizam apenas a parte superior.

( ) A escrita braille pode ser realizada manualmente na reglete, na máquina de datilografia braille e nos teclados físicos e virtuais.

( ) O sistema braille é um código de escrita em relevo que se aplica à representação de diversos símbolos, incluindo os matemáticos, químicos e musicais.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Assinale a alternativa que apresenta uma ação fundamental para a adaptação de texto em braille.

Pode-se afirmar que a deficiência visual é um espectro que compõe variações relacionadas à acuidade e funcionalidade da visão, cujas características podem ser representadas pelas seguintes categorias:

A comunicação alternativa começou a ser usada nos anos 1970, especialmente na área educacional, como uma técnica ou metodologia que busca melhorar de maneira eficiente o desenvolvimento pedagógico e social de pessoas com determinadas necessidades especiais. Nesse sentido, a comunicação alternativa consiste

A Comissão Brasileira do Braille – CBB visa ao desenvolvimento de uma política de diretrizes e normas para o uso, o ensino, a produção e a difusão do Sistema Braille em todas as modalidades de aplicação, compreendendo especialmente a Língua Portuguesa, a Matemática e outras Ciências, a Música e a Informática, considerando a permanente evolução técnicocientífica que passa a exigir sistemática avaliação, alteração e modificação dos códigos e simbologia Braille, adotados nos países de língua portuguesa e espanhola.

Assinale a opção que apresente um dos objetivos da CBB.

Analise o fragmento a seguir:

Representam não só as letras do alfabeto, mas também os sinais de pontuação, números, notações musicais e científicas, enfim, tudo o que se utiliza na grafia comum, sendo, ainda, de extraordinária universalidade; é possível representar também diferentes idiomas utilizados em diferentes países, sendo importante ter em mente que um símbolo pode ter diferente significado dependendo do contexto.

O fragmento acima se refere

Sobre a importância do sistema Braile na educação inclusiva da pessoa cega, assinale a afirmativa correta.

Tomando por base a comunicação em Libras, ao se observar uma palavra escrita da forma C-A-S-A, sabe-se que foi feita utilizando-se a:

Nos estudos da Libras, a transcrição é algumas vezes chamada de simplificada ou sistema de notação por palavras (FELIPE, 1998; FINAU, 2004). Sobre o Sistema de Transcrição de Sinais utilizado no Brasil atualmente, é correto afirmar:

A depender do contexto, a palavra que pode ser utilizada, em forma interrogativa, para traduzir os três sinais abaixo é