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As siglas, constituídas por iniciais maiúsculas, são representadas, antepondo-lhes:
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No Sistema Braille, para indicar que todas as letras de uma palavra são maiúsculas, utiliza-se a combinação a seguir:
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As letras maiúsculas no Sistema Braille são representadas pelas letras minúsculas precedidas do sinal (46), adotando- se a seguinte disposição:
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Observe a figura a seguir acerca do sinal fundamental do Sistema Braille (cela Braille), constituída de seis pontos, dispostos em duas colunas de três pontos cada uma.

Disponível em: <http://www.sac.org.br/APR BR2.htm>. Acesso em: 13 fev. 2014.
A combinação do conjunto dos seis pontos permite a representação de 63 sinais. O espaço ocupado pelos seis pontos ou por qualquer uma das 63 possíveis combinações denomina- se cela Braille (termo empregado no Brasil) ou célula Braille (termo empregado em Portugal). Os dois termos servem para designar os retângulos vazados da reglete, nos quais se realiza a escrita do Sistema Braille. Os 63 sinais simples do Sistema Braille são distribuídos sistematicamente em sete séries, que estabelecem a estrutura do Sistema Braille. Sendo assim,
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O profissional especialista que domina, com profundidade, uma ou mais modalidades de aplicação do Sistema Braille e diversos equipamentos tecnológicos desse sistema, como Linha Braille ou Display Braille, é denominado de:
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O profissional que corrige textos transcritos para o Sistema Braille é designado:
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O profissional que realiza a reprodução de textos do sistema comum para o Sistema Braille é chamado de:
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O usuário ou o profissional que domina com profundidade diferentes aspectos do Sistema Braille é denominado:
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Leia o texto a seguir.
[…], "Comunicação" abrange as línguas, a visualização de textos, o Sistema Braille, a comunicação tátil, os caracteres ampliados, os dispositivos de multimídia acessível, assim como a linguagem simples, escrita e oral, os sistemas auditivos e os meios de voz digitalizada e os modos, meios e formatos aumentativos e alternativos de comunicação, inclusive a tecnologia da informação e comunicação.
Disponível em: <http://www.onu.org.br/a-onu-em-acao/a-onu-e-as-pessoascom- deficiencia/>. Acesso em: 13 fv. 2014.
O texto citado refere-se
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A Portaria do MEC, n. 2.679, de 26/09/2002, atualizou
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