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Foram encontradas 4.140 questões.

2975502 Ano: 2023
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Itapevi-SP

O jongo é

 

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2968926 Ano: 2023
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
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Analisar e experimentar diferentes elementos (figurino, iluminação, cenário, trilha sonora etc.) e espaços (convencionais e não convencionais) para composição cênica e apresentação coreográfica é uma das Habilidades – do 6º ao 9º ano – da Unidade Temática da Dança que se refere a qual Objeto de Conhecimento?

 

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2968925 Ano: 2023
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
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Para Sabino e Lody (2011), os chamados reinados ou reinados do Congo são revividos anualmente em festas religiosas e nos ciclos do Carnaval.

No caso de Recife, segundo os autores, por manifestarem relações entre os reinos do Congo e Angola e com a vida além-Atlântico, esse reviver está presente nos grupos de

 

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2968924 Ano: 2023
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
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Para Spolin, o jogo é um conjunto de regras que o jogador aceita compartilhar. Segundo a autora, as regras serviriam para

 

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2955295 Ano: 2023
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
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Acerca da classificação indicativa de obras culturais, assinale a afirmativa incorreta.
 

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2955294 Ano: 2023
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
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Assinale a alternativa em que todos os elementos constituem exemplos de equipamentos culturais.
 

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2955293 Ano: 2023
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
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Projetos Culturais têm a capacidade de gerar externalidades e efeitos multiplicadores. A esse respeito, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Efeitos Multiplicadores são classificados como “positivos” ou “negativos”.
( ) Externalidades são as consequências exclusivamente pensadas pelos produtores e gestores, desde o início do desenvolvimento do projeto.
( ) O Efeito Multiplicador faz o resultado final de um investimento na economia ser maior que o valor dispendido para a sua execução.
( ) Existem efeitos multiplicadores diretos, indiretos e induzidos.

A ordem correta, de cima para baixo, é:
 

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2955292 Ano: 2023
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
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Considere um contexto no qual um projeto cultural deve apresentar apenas quatro partes textuais integrantes e assinale a opção que representa os componentes básicos essenciais para a elaboração desse projeto.
 

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2935182 Ano: 2023
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. São João Oeste-SC
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Considere a seguinte situação abaixo:
Uma professora de Teatro planejou uma atividade prática para suas aulas com foco no ensino dos elementos formais da representação cênica. Ele dividiu os alunos em grupos e propôs que cada grupo criasse uma cena curta, levando em consideração a trilha sonora adotada, as roupas a serem usadas pelos personagens e o mobiliário do espaço. Os estudantes trabalharam em conjunto para explorar as possibilidades criativas e apresentaram suas cenas para a turma. Assinale a alternativa que apresenta os elementos formais da representação cênica que a professora priorizou.
 

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2933439 Ano: 2023
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Iporã Oeste-SC
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Julgue as afirmativas abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F):

I.( )O texto se refere ao roteiro ou ao diálogo escrito que os atores interpretam durante a produção teatral. É a base para a narrativa e os diálogos da peça.
II.( )O corpo dos atores é um elemento crucial na representação cênica. Ele envolve a expressão física, gestos, movimentos e postura dos atores, que contribuem para a caracterização dos personagens e a comunicação da história.
III.( )O espaço cênico abrange o ambiente físico onde a ação teatral acontece. Isso inclui o cenário, a disposição dos elementos no palco e como o espaço é utilizado para criar diferentes locais e atmosferas na peça.

Assinale a alternativa correta:
 

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