em particular, à ausência de tecnologias, de computadores de última geração e de softwares educacionais, pois estes são os principais elementos e técnicas de ensino para o mundo atual.

ao uso de softwares de computador que, por sua vez, empregados amplamente nos sistemas educacionais certamente podem assegurar o sucesso educacional no Brasil e combater o fracasso educacional.

em particular, a técnicas de ensino ultrapassadas e sem conexão com o contexto social e econômico do aluno, mantendo-se, assim, o status quo, pois a escola ainda é um dos mais importantes aparelhos ideológicos do Estado.

em particular à infraestrutura das escolas e das instituições públicas de ensino, como apontam os resultados do Censo Escolar de 2017 (MEC), pois em 6,1% delas não há sistema de esgotamento sanitário, por exemplo, sendo este aspecto da infraestrutura o determinante central do fracasso educacional.