A escola é uma instituição social que não pode assumir crianças e adolescentes que estejam com condições de comprometimento no processo de ensino e de aprendizagem.

A Educação enquanto processo formador, deve primar pelo bem estar de crianças e adolescentes, bem como de legitimar as prerrogativas e demais embasamentos que conferem a formação plena, independente das condicionalidades e particularidades que cada sujeito em formação apresente.

A Inclusão só funciona no papel, na escrita e não no contexto real.

Incluir significa separar, tratar diferenciado e deixar que a família se encarregue das diferenças de aprendizagem de seus filhos e filhas.

Incluir significa separar, isolar.