1815195
Ano: 2017
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFMT
Orgão: Pref. Cáceres-MT
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFMT
Orgão: Pref. Cáceres-MT
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Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1997), no início da escolaridade os alunos possuem diferentes competências e a escola configura-se como um espaço diferenciado.
Nesse sentido, analise as afirmativas.
I - Os alunos já possuem uma série de conhecimentos sobre movimento, corpo e cultura corporal.
II - Os alunos possuem conhecimentos frutos de experiência pessoal, das vivências dentro dos grupos sociais e das informações midiáticas.
III - Os alunos poderão ressignificar seus movimentos, atribuir-lhes novos sentidos e realizar novas aprendizagens na escola.
IV - Os alunos não possuem diferenciação das experiências e competências de movimentos de meninos e de meninas.
Estão corretas as afirmativas
