Se há uma desigualdade no ponto de partida dos educandos, então, deve ser garantida a igualdade do ponto de chegada pela mediação escolar. Nesse contexto, o Projeto Político-Pedagógico, contemplando a organização do trabalho da escola como um todo, deve estar embasado em princípios que norteiam a escola democrática, pública e gratuita, dando identidade à instituição escolar. Os princípios do Projeto Político-Pedagógico são, EXCETO: