São ideias defendidas por Paulo Freire (1996), em “Pedagogia da Autonomia”:
Ensinar é transferir conhecimento.
Ensinar é uma especificidade humana que isenta o comprometimento.
Ensinar exige curiosidade e convicção de que a mudança não é possível.
Ensinar e aprender fazem parte de um único processo, no qual professores e alunos aprendem e ensinam.
Ensinar com rigorosidade metódica para impedir a criatividade e o pensamento crítico do educando.
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