formação de artistas, ideia bastante difundida no cenário educacional brasileiro.

formação, de futuros profissionais de arte com autonomia e competência para inserção ao mundo do trabalho

competências e habilidade individual destinada a geração de conceitos artísticos pautados em dimensões que caracterizam a arte como processo artístico e desvinculando os aspectos educacionais.

incidir no desenvolvimento do indivíduo em suas múltiplas capacidades, inclusive na sensibilização de uma consciência cidadã. No campo escolar, os conteúdos de arte não são hierárquicos e o educador possui um papel de mediador, onde os conceitos e as técnicas artísticas podem ser recriadas e experimentadas de forma lúdica, democrática e dialética.

uma formação unilateral mediada apenas por técnicas e aspectos estéticos da arte, dada a importância da arte no ambiente escolar e formação artística.