Uma professora identificou que um de seus alunos, de 13 anos, normalmente alegre, disposto e participativo nas aulas, há algumas semanas tem se mantido cada vez mais reservado; parece sentir-se sempre ameaçado, e mantem uma atitude de permanente apreensão, sempre pronto a reagir de forma brusca, mesmo diante de ruídos ou solicitações aparentemente inofensivos.

O quadro descrito pode sugerir que o jovem apresenta um