Um professor de Educação Física pretende organizar uma sequência didática em que os estudantes possam compreender princípios táticos comuns a diferentes modalidades esportivas. Para isso, ele seleciona atividades em que duas equipes disputam a posse de um objeto, procuram avançar no espaço de jogo e tentam atingir uma meta localizada no campo adversário. Considerando a classificação pedagógica das modalidades esportivas, as atividades descritas apresentam características típicas dos esportes de: