“Um galo sozinho não tece uma manhã:
ele precisará sempre de outros galos.
De um que apanhe esse grito que ele
e o lance a outro; de um outro galo
que apanhe o grito de um galo antes
e o lance a outro; e de outros galos
que com muitos outros galos se cruzem
os fios de sol de seus gritos de galo,
para que a manhã, desde uma teia tênue,
se vá tecendo, entre todos os galos”
João Cabral de Melo Neto.
O poema acima, expressa o trabalho que a escola deve desenvolver na construção do Projeto Político Pedagógico: uma obra do coletivo escolar. Leia e analise as alternativas abaixo acerca do Projeto Político Pedagógico:
1. É a intenção de a escola e seus profissionais realizarem um trabalho de qualidade com a participação de todos excluindo a comunidade onde a escola se insere, através da participação dos pais de alunos.
2. É o resultado de reflexões e questionamentos de seus profissionais sobre o que é a escola hoje e o que poderá vira ser.
3. Visa à inovação da prática pedagógica com a finalidade precípua de elevar a qualidade de ensino ofertada aos discentes.
4. Há três fases na construção do Projeto Político Pedagógico e podemos afirmar que são elas: 1a:Diagnóstico da realidade da escola/ 2a:Que identidade a escola quer construir/3a: Programação das ações definidas pelo coletivo.
5. A avaliação permeia todos esses momentos.
Estão corretas as afirmativas:
