Leia o texto a seguir:
“O brinquedo supõe uma relação íntima com a criança e uma indeterminação quanto ao uso, ou seja, a ausência de um sistema de regras que organizam sua utilização. Ao contrário, os jogos exigem, de modo explícito ou implícito, o desempenho de certas habilidades definidas por uma estrutura preexistente no próprio objeto e suas regras.”
KISHIMOTO, T. “O jogo e a educação infantil”. Pro-Posições, jun/1995 (adaptado).
Sobre a distinção entre brinquedo e jogo apresentada acima e sua aplicação no contexto educacional, assinale a opção correta.
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