Ao analisar a relação entre avaliação e ideologia, Romão (1999) aponta uma série de mitos que conseguiram manter o caráter individualista, meritocrático, discriminatório e injusto da situação atual. Dentre esses mitos, destacam-se:
I. escola boa é aquela que exige muito e puxa pela disciplina;
II. o bom professor é aquele que reprova muito;
III. avaliar é muito fácil e qualquer um pode fazê-lo;
IV. o mais importante da avaliação é tomar decisões sobre o que deve ser feito a seguir;
V. é preciso diminuir os aspectos quantitativos da avaliação.
II. o bom professor é aquele que reprova muito;
III. avaliar é muito fácil e qualquer um pode fazê-lo;
IV. o mais importante da avaliação é tomar decisões sobre o que deve ser feito a seguir;
V. é preciso diminuir os aspectos quantitativos da avaliação.
Assinale a alternativa que contenha todas as afirmativas que correspondam a mitos apontados pelo autor.