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2298722 Ano: 2018
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFU
Orgão: UFU
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Em relação ao tratamento terapêutico ocupacional no Acidente Vascular Encefálico (AVE), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O tratamento deve ser iniciado aproximadamente um mês após a ocorrência do AVE, tendo em vista que a recuperação maciça ocorre após esse período.
( ) A avaliação do paciente após o AVE deve levar em consideração o modo como o paciente executa suas atividades significativas e deve identificar os componentes que possivelmente estejam interferindo no desempenho ocupacional desse paciente.
( ) Por meio da movimentação passiva, o terapeuta ocupacional conseguirá mensurar a espasticidade, a amplitude de movimento, a presença de edema, a dor, as contraturas ou deformidades.
( ) Ao se observar um comportamento negligente, o terapeuta ocupacional deve dirigir-se ao paciente pelo lado contralateral ao afetado e orientar os familiares para que posicionem calendários, televisão, mobiliário, dicas visuais e acessórios do paciente nesse lado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
 

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2298721 Ano: 2018
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFU
Orgão: UFU
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Relacione os itens da coluna à direita com as respectivas avaliações.
(1) Medida Canadense de Desempenho Ocupacional - COPM
(2) Escala de Autoavaliação do Funcionamento Ocupacional (Self Assessment of Occupational Functioning – SAOF)
( ) A Avaliação do Funcionamento Ocupacional e a Avaliação do Funcionamento Ocupacional – versão colaborativa – serviram de base para o desenvolvimento dessa avaliação.
( ) Atividades elencadas pelo cliente como prioritárias para a intervenção recebem pontuação, com variação de 1 a 10, em relação à capacidade de realizar a atividade e quanto à satisfação em relação ao desempenho.
( ) Modelo de Ocupação Humana.
( ) Versão longa e versão simplificada de acordo com o nível de funcionalidade do paciente.
( ) A pontuação varia de 1 a 3 (forte, adequado e necessita ser melhorado).
( ) A diferença no score obtido após a intervenção (reavaliação) em relação à pontuação na avaliação inicial, igual ou superior a 2 pontos, indica uma mudança clínica significativa.
Assinale a alternativa que apresenta correlação correta, de cima para baixo.
 

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2298720 Ano: 2018
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFU
Orgão: UFU
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Toda equipe é formada para atuar em busca de uma meta em comum. Nesse sentido, o terapeuta ocupacional tem ampliado sua participação nas equipes, principalmente, nas de saúde e nas de educação.
Quanto ao papel do terapeuta ocupacional e a sua atuação em equipe, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O desconhecimento dos demais membros da equipe sobre o campo de atuação da Terapia Ocupacional constitui-se uma barreira para a atuação do profissional, por isso é necessário o esclarecimento quanto às contribuições e ao papel do terapeuta ocupacional.
( ) Em uma abordagem interdisciplinar, apesar de a avaliação realizar-se de acordo com cada área específica de atuação, os membros da equipe têm conhecimento das outras disciplinas e o programa de intervenção é integrado.
( ) O ambiente de atuação (hospitalar, domiciliar, empresarial) pode influenciar o tipo de comunicação do terapeuta ocupacional com os outros profissionais e familiares/cuidadores, mas não a frequência.
( ) É fundamental considerar as opiniões e a perspectiva do cliente na elaboração do programa de intervenção, mas esse não deve ser confundido como um membro da equipe.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
 

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2298719 Ano: 2018
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFU
Orgão: UFU
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No que se refere à atuação do terapeuta ocupacional na rede de assistência em saúde mental, assinale a alternativa correta.
 

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2298718 Ano: 2018
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFU
Orgão: UFU
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Sobre o papel do terapeuta ocupacional nos cuidados paliativos com idosos com doenças terminais, é correto afirmar que
 

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2298717 Ano: 2018
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFU
Orgão: UFU
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A Organização Mundial de Saúde elaborou um documento para definir uma terminologia uniforme e padronizada e uma estrutura que descreve a saúde e os estados relacionados a ela, a CIF - Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. Essa classificação subdivide-se em duas partes: Componentes de Funcionalidade e Incapacidade e os Componentes dos Fatores Contextuais. Sobre os fatores contextuais, assinale a alternativa correta.
 

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2298716 Ano: 2018
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFU
Orgão: UFU
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Dentre os recursos terapêuticos utilizados pelo terapeuta ocupacional, destaca-se a órtese. Sobre esse recurso, assinale a alternativa correta.
 

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2298715 Ano: 2018
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFU
Orgão: UFU
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Durante a hospitalização, os indivíduos passam por alterações na rotina, nos papéis ocupacionais desempenhados e por situações que podem gerar estresse físico e/ou psicológico. Nesses casos, o terapeuta ocupacional atua como um dos integrantes da equipe multiprofissional, avaliando essas pessoas e intervindo na saúde delas com foco no desempenho ocupacional.
Sobre o processo desse tipo de avaliação no contexto hospitalar, é correto afirmar que
 

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2207043 Ano: 2018
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: FAUEL
Orgão: Pref. Maringá-PR
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O TDC, Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação é um atraso no desenvolvimento motor, que pode aparecer sem relação com distúrbios neurológicos ou traumas. Este transtorno pode se manifestar em crianças na pré-escola e para o devido cuidado é importante a sua identificação precoce. Assinale a alternativa CORRETA.
 

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2207042 Ano: 2018
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: FAUEL
Orgão: Pref. Maringá-PR
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A terapia de integração sensorial (IS) é uma abordagem de tratamento criada pela terapeuta ocupacional Jean Ayres na década de 1950. Já nessa época, chamava a atenção para transtornos sutis no processamento sensorial que pareciam interferir na capacidade de aprendizagem da criança. Sobre essa abordagem, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa CORRETA.
I. É voltada para o tratamento de crianças que apresentam problemas de aprendizagem, comportamento e movimento.
II. A medida que a criança tem oportunidade para receber estímulos sensoriais e lidar com os desafios do ambiente, suas respostas adaptativas se tornam mais complexas e criativas.
III. A teoria de IS considera os “sentidos ocultos”, com o proprioceptivo e o vestibular, que além dos cinco sentidos amplamente conhecidos nos informam sobre velocidade, movimento, posição do corpo no espaço e modulação da força.
IV. Para se levantar a hipótese de que um indivíduo com qualquer tipo de diagnóstico clínico (ex: paralisia cerebral, autismo, etc) apresente um quadro de transtorno do processamento sensorial, é indispensável que esses sentidos ocultos estejam envolvidos.
 

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