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O método difundido há mais de 50 anos em muitos países que busca promover a tomada de consciência de si a partir da experimentação do movimento, conduzindo a uma melhor qualidade de vida, é atribuído a:
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Podemos afirmar que a EUTONIA é uma pedagogia e uma terapia corporal que propõe processos que estimulam um desenvolvimento pessoal que resultam em transformações corporais, colocando o indivíduo em situação de pesquisa em relação a sua própria individualidade. A partir dessa compreensão, analise as proposições e coloque V para verdadeiro e F para falso.
( ) A Eutonia foi criada por Moshé Feldenkrais (1904-1984), nascido na Alemanha, tendo criado a primeira Escola de Eutonia em 1957 na Dinamarca.
( ) A Eutonia propõe um caminho através da experiência e da observação do corpo; é um percurso que integra a arte, a educação e a terapia. A vivência e a experiência são fundamentais neste caminho.
( ) O termo EUTONIA é composto por duas palavras gregas: “eu” que significa harmonioso, bom e “tônus” que equivale à tensão, ou seja, tonicidade, grau de tensão ou elasticidade de nossas fibras musculares.
( ) O trabalho em Eutonia visa o estabelecimento da tensão harmoniosa, o equilíbrio das diferentes tensões que coexistem no corpo, um equilíbrio do tônus geral. O propósito da Eutonia é a regularização, normalização e equilibração das tensões.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimentos dos parâmetros.
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O médico Pethö Sándor, nascido em 1916, na Hungria, hoje região da Iugoslávia, desenvolveu método de trabalho corporal que realiza um diálogo pelo corpo e através dele. Dentro deste método há uma técnica que consiste em estímulos muito suaves que o terapeuta realiza nos pés e na nuca do paciente. Esta técnica é denominada de:
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A Ciência Ocupacional considera o contexto ambiental, o indivíduo, o significado, o propósito e o desempenho das pessoas nas suas ocupações. Pensando no ser humano como ser ocupacional, analise as afirmações abaixo e responda o que se pede.
I- A ocupação é o mecanismo pelo qual os indivíduos demonstram suas habilidades na sociedade e no mundo.
II- Quanto mais sofisticada for a ocupação, maior será a alteração ambiental, e consequentemente, provocará um maior desenvolvimento pessoal e comunitário.
III- As pessoas são produtos de suas ações propositivas, pois a ocupação que transcende a mera atividade instintiva é a força que criou a espécie humana e a força pela qual a humanidade desenvolveu o mundo.
IV- A ocupação não é apenas um objeto da função humana, mas é parte integrante do ser humano, sugere a necessidade de explorar os efeitos biológicos da necessidade humana de “fazer”.
É CORRETO o que se afirma em:
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Com relação à atuação da terapia ocupacional com pacientes portadores de doenças renais, assinale a alternativa incorreta.
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A presença do Terapeuta Ocupacional na Atenção Básica à Saúde possibilita a participação deste profissional em atividades voltadas para promoção da saúde, através da prevenção de doenças, deficiências e agravos, cuidados paliativos, etc. Neste sentido, a alternativa que melhor se adequa aos serviços de cuidados paliativos, refere-se a cuidados:
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Com relação aos quatro estágios da ocupação durante o luto, analise as afirmativas abaixo:
: a ocupação é mantida enquanto se nega a gravidade da perda.
: as ocupações familiares e diárias tornam-se desvalorizadas e podem perder o significado.
: sentimentos antagônicos são experimentados nas ocupações anteriormente rotineiras.
: as ocupações são restauradas e adaptadas à nova condição, os planos são retomados e vislumbra-se o futuro.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
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O American College of Rheumatology definiu critérios para a classificação do estado funcional em pacientes portadores de artrite reumatoide. Com relação à realização de AVD's, atividades de autocuidado, vocacionais e recreacionais nessa classificação, analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Classe I: completamente capaz de realizar AVD, atividades de autocuidado, vocacionais e recreacionais.
( ) Classe II: capaz de realizar atividades de autocuidado e vocacionais, mas limitado para atividades recreacionais.
( ) Classe III: capaz de realizar atividades de autocuidado, mas limitado para atividades vocacionais e recreacionais.
( ) Classe IV: limitado na capacidade de realizar atividades de autocuidado, vocacionais e recreacionais
Assinale a alternativa que apresenta a sequeência correta de cima para baixo.
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Com relação à atuação das equipes dos equipamentos de saúde pública com pacientes em crise e com histórico de sofrimento psíquico intenso, assinale a alternativa incorreta.
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Sobre Reabilitação Psicossocial, analise as proposições:
I- Para gerar e enriquecer as relações de trocas e ampliar a contratualidade social dos usuários, as intervenções em Terapia Ocupacional, orientadas pela perspectiva da Reabilitação Psicossocial, devem adotar os eixos de ação, tais como: promover ocupações saudáveis, estar em tratamento e fortalecer as relações familiares.
II- A Reabilitação Psicossocial representa um conjunto de meios (programas e serviços) desenvolvidos para facilitar a vida de pessoas com problemas severos e persistentes em saúde mental, envolvendo programas de suporte comunitário como: trabalho, educação, esporte e lazer.
III- A construção da cidadania é um ponto essencial da reabilitação psicossocial.
IV- Considera-se a Reabilitação Psicossocial como eixo norteador de Reforma Psiquiátrica.
V- A Reabilitação psicossocial se configura como o processo que facilita, ao usuário com limitações, a melhor reestruturação de sua autonomia e de suas funções na comunidade.
É CORRETO o que se afirma em:
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