A proposta de reabilitação em que a pessoa com incapacidade mental pode adquirir ou recuperar aptidões práticas necessárias para a vida na comunidade é apontada na reabilitação:

A condição física ou mental percebida como desvio do estado de saúde normal e descrita em termos de sintomas e sinais é definida como:

A estrutura é um documento oficial da AOTA (American Occupational Therapy Association) que descreve os conceitos centrais que fundamentam a prática da terapia ocupacional. A seção que descreve as competências da profissão, as áreas nas quais seus membros têm um corpo de conhecimentos e competências estabelecidas é definida como:

O passo, no processo de avaliação, durante o qual os recursos e os problemas do cliente são identificados chama-se:

Habilidades são consideradas uma classificação das ações que abrangem múltiplas categorias. Ritmo, atenção, sequenciamento e organização são categorias descritas em habilidades:

No padrão de desempenho, o conjunto de comportamentos esperados pela sociedade, modelados pela cultura e pelo contexto, que podem ser ainda mais conceituados e definidos pelo cliente é descrito em:

A incapacidade para realizar um movimento voluntário com destreza é denominada:

No tratamento da terapia ocupacional para lesões medulares, o profissional pode realizar atividades que promovam melhor desempenho para realização de trocas posturais, transferência e treino das atividades da vida diária. A lesão raquimedular completa no nível lombar apresenta sequela de:

As queimaduras são um grande problema de saúde pública, tanto pela gravidade de suas lesões quanto pelas complicações geradas. Assinale a alternativa correta sobre as queimaduras:

Analise as afirmativas numeradas de I a IV e assinale a alternativa correta sobre terapia ocupacional (TO) e saúde mental:

I – A TO entende que a dinâmica estabelecida pela tríade terapeuta-paciente-atividade é limitada e não permite ao paciente construir e reconstruir sua história.

II - A relação entre terapeuta-paciente-atividade leva o indivíduo a buscar formas mais gratificantes de vida onde as atividades funcionam como centralizador e orientador do processo terapêutico.

III - Por meio do fazer (atos, ações, atividades), o paciente pode reconhecer-se como sujeito que cria, atua, reconhece, organiza e gerencia o seu cotidiano concreto, mas somente nos espaços de realização do tratamento.

IV - O terapeuta ocupacional é um agente facilitador e estimulador, e ao paciente é permitido ensaiar, errar, aprender, trocar e experimentar o que por muito tempo não foi possível ou nunca aconteceu.