Os esquemas do brincar são padrões de comportamento repetidos, que as crianças utilizam para explorar e expressar o desenvolvimento das suas ideias e seu pensamento durante as brincadeiras. Com base nessas informações, assinale a alternativa que apresenta corretamente alguns desses esquemas.

Sobre o desenvolvimento de competências no brincar, assinale a alternativa correta.

É correto afirmar que o modelo dinâmico para escolha do brincar é um modelo que

O brincar é considerado uma ocupação da criança e frequentemente abordado na avaliação e na intervenção de terapeutas ocupacionais com esse público. Vários autores dissertam sobre modelos, avaliações e/ou fundamentos do brincar. Segundo Knox, o brincar é

Relativamente à atividade lúdica, assinale a alternativa correta.

A Resolução do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional – COFFITO que dispõe sobre a atuação do terapeuta ocupacional na brinquedoteca e outros serviços inerentes, regulamentando o uso dos recursos terapêutico-ocupacionais do brincar e do brinquedo, além de dar outras providências, é a Resolução COFFITO nº

De acordo com a Resolução COFFITO nº 429/2013, que reconhece e disciplina a especialidade de Terapia Ocupacional em contextos hospitalares, é característica da atuação do terapeuta ocupacional especialista em contextos hospitalares:

Segundo a Resolução COFFITO nº 415/2012, que dispõe sobre a obrigatoriedade do registro em prontuário pelo terapeuta ocupacional, da guarda e do seu descarte e dá outras providências, o período mínimo de guarda do prontuário terapêutico ocupacional é de

Qual instrumento avalia a funcionalidade nos quatro seguintes domínios: atividades diárias, mobilidade, social cognitivo e responsabilidade?

A Medida Canadense de Desempenho Ocupacional (COPM) constitui uma das medidas de desfecho mais utilizadas mundialmente em terapia ocupacional. Na reaplicação da COPM para avaliação de resultados, qual mudança nos escores indica diferença clinicamente significativa?