Foram encontradas 34.371 questões.
Em um ambiente hospitalar, admitem-se as seguintes
informações:
▪ Todo cirurgião é especializado;
▪ Nenhum profissional especializado possui habilidades para realizar diagnósticos por imagem.
Podemos deduzir, com base nesse cenário, que
▪ Todo cirurgião é especializado;
▪ Nenhum profissional especializado possui habilidades para realizar diagnósticos por imagem.
Podemos deduzir, com base nesse cenário, que
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Levando em consideração a seguinte afirmativa: “Leonardo estuda ou André não joga
vôlei”, aplique a negação para essa proposição lógica composta.
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No IFSULDEMINAS, de um grupo de 200 alunos, 160 gostam de Português, 140 gostam
de Matemática e 120 gostam das duas matérias. Quantos alunos desse grupo não
gostam de nenhuma das duas matérias?
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Considerando os conjuntos numéricos, analise as
sentenças a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se
falsas.
( ) Todo número negativo é um número inteiro.
( ) Entre os números reais 3 e 4 existe apenas um número irracional.
( ) Todo número natural é um número real.
( ) A diferença entre dois números inteiros negativos é sempre um número inteiro negativo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Todo número negativo é um número inteiro.
( ) Entre os números reais 3 e 4 existe apenas um número irracional.
( ) Todo número natural é um número real.
( ) A diferença entre dois números inteiros negativos é sempre um número inteiro negativo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Considerando os conjuntos numéricos, analise as
sentenças a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se
falsas.
( ) O produto de dois números irracionais é sempre um número irracional.
( ) Todo número racional é também um número natural, mas nem todo número natural é racional.
( ) A soma de dois números irracionais é sempre um número irracional.
( ) Os números irracionais são números que podem ser escritos em forma de fração e são sempre dízimas periódicas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O produto de dois números irracionais é sempre um número irracional.
( ) Todo número racional é também um número natural, mas nem todo número natural é racional.
( ) A soma de dois números irracionais é sempre um número irracional.
( ) Os números irracionais são números que podem ser escritos em forma de fração e são sempre dízimas periódicas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Uma turma é composta por 40 alunos, dos quais:
• 12 gostam de Matemática, mas não de História;
• 19 não gostam de Matemática.
A quantidade de alunos dessa turma que gostam, simultaneamente, de Matemática e de História é
• 12 gostam de Matemática, mas não de História;
• 19 não gostam de Matemática.
A quantidade de alunos dessa turma que gostam, simultaneamente, de Matemática e de História é
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A seguir, é apresentado o tradicional algoritmo da adição
envolvendo dois números. Esses números, assim como a soma,
possuem três algarismos cada.
Cada letra representa um único algarismo. As letras C, D e E representam algarismos distintos entre si e diferentes de 1 e de 8.
Nessas condições, o valor de C + D + E é divisor de
Cada letra representa um único algarismo. As letras C, D e E representam algarismos distintos entre si e diferentes de 1 e de 8.
Nessas condições, o valor de C + D + E é divisor de
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Todos os dias, de segunda a sexta, João faz exatamente
20 flexões de braço como parte de um treinamento físico. Aos
sábados e domingos, o treinamento continua, mas ele faz apenas
10 flexões a cada dia.
Esse treinamento acaba quando ele fizer, ao todo, 3200 flexões. Se o treinamento começa em uma segunda-feira, o último dia de treinamento cairá em
Esse treinamento acaba quando ele fizer, ao todo, 3200 flexões. Se o treinamento começa em uma segunda-feira, o último dia de treinamento cairá em
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Considere uma operação matemática representada por &,
definida no conjunto dos números inteiros positivos, tal que
a&b = (a − b)2 – (a – b)
Com respeito a essa operação, pode-se afirmar que
a&b = (a − b)2 – (a – b)
Com respeito a essa operação, pode-se afirmar que
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Considere dois números reais positivos representados por x e y.
É certo que 3 é menor do que x e que 5 é maior do que y.
Se x < y, então
É certo que 3 é menor do que x e que 5 é maior do que y.
Se x < y, então
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