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Sendo A∪B = {2, 3, 4, 5, 6, 8, 9}, A∨B = {2, 6} e B – A = {4, 5, 9}, julgue o item subsequente.
A – B = {3, 8}.
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Sendo A∪B = {2, 3, 4, 5, 6, 8, 9}, A∨B = {2, 6} e B – A = {4, 5, 9}, julgue o item subsequente.
O conjunto das partes de B é um conjunto com 64 elementos.
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Sendo A∪B = {2, 3, 4, 5, 6, 8, 9}, A∨B = {2, 6} e B – A = {4, 5, 9}, julgue o item subsequente.
A = {2, 3, 6, 8}.
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Sabendo-se que a proposição “O ônibus é amarelo ou o vestido é rosa” é falsa, julgue o item a seguir.
A proposição “Ou o ônibus não é amarelo ou o vestido não é rosa” é verdadeira.
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Sabendo-se que a proposição “O ônibus é amarelo ou o vestido é rosa” é falsa, julgue o item a seguir.
A proposição “Se o ônibus é amarelo, então o vestido não é rosa” é falsa.
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- Lógica ProposicionalEquivalências Lógicas
- Lógica ProposicionalNegação de Proposições CompostasLeis de De Morgan
Sabendo-se que a proposição “O ônibus é amarelo ou o vestido é rosa” é falsa, julgue o item a seguir.
A proposição “O ônibus é amarelo se, e somente se, o vestido é rosa” é verdadeira.
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- Lógica ProposicionalEquivalências Lógicas
- Lógica ProposicionalNegação de Proposições CompostasLeis de De Morgan
Sabendo-se que a proposição “O ônibus é amarelo ou o vestido é rosa” é falsa, julgue o item a seguir.
A proposição “O ônibus não é amarelo e o vestido é rosa” é verdadeira.
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Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: FUNCEPE
Orgão: Pref. General Sampaio-CE
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Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: FUNCEPE
Orgão: Pref. General Sampaio-CE
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Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: FUNCEPE
Orgão: Pref. General Sampaio-CE
I. A soma de dois números negativos resulta em um número negativo. II. A divisão de dois números negativos resulta em um número negativo. III. A diferença entre dois números negativos pode não resultar em um número negativo.
Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).
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